小敏设计了一个从空气中分离二氧化碳的操作方案，其基本流程如图所示（部分条件未标出）．
（1）写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式．
（2）整个流程中，除水外，还有二种可以循环利用的物质是（写化学式）．
正确的操作能保证实验的顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 ；
（2）倾倒液体时，标签应该 ；
（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应预先 ；
（4）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是 （填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。
自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：
（ 
表示氯原子， 
表示氧原子， 
表示氢原子，D的化学式为HClO）
⑴乙图所示反应的基本反应类型为 ；
⑵上述物质中，属于单质的有 （填化学式）；
⑶以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是 ___。
试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：
（1）上图中硫元素的核电荷数z=①_______；氯元素原子的最外层电子数Y=②______(填数值)，则与氯元素化学性质相似的元素是③______。
（2）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是①______，它的核外电子排布与②_______元素的原子核外电子排布相同。
（3）上图的排列具有一定的规律，如：同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加。你还能找到哪些规律?试写出其中一个：_________________________________。
按要求写出下列化学符号表达式：
（1）铁在氧气中燃烧
（2）木炭在氧气中燃烧
（3）硫在氧气中燃烧_________________________________________
（4）镁在氧气中燃烧_________________________________________
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