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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 语文
  • 题型 语言表达
  • 难度 较易
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综合性学习
请参加以”开展书法教育,弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。
【汉字书写】根据“行”的字例分析,在下面的字架格中书写“语”字。

举例分析①左二右三为黄金比例。
②两横两竖两撇之间间均平行、等距
③笔画横平竖直.字形方正、秀美
【书家故事】阅读 根据文段提供的有关信息,补写下面的句子
①有位道士养了好多美丽的鹅,王羲之看后非常喜欢,想全部买走。道士说,“只要你为我写《道德经》.我就把所有的鹅赠送培你。”羲之.欣然提笔,得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊!
②集市中,王羲之见一老妇人卖竹扇,买的人很少,他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说:“您只要说这是王右军的书法,每把扇子可要价一百钱。”果然,人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。
求鹅写经,               ;__          ,其字为世所重。
【名作欣赏】欣赏颜体书法,结合相关评价,简要归纳颜体书法的特点。
            
相关评价:金刚怒目,壮士挥拳。
特点:           
【文化传承】关于开展书法教育问题,个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他,你该怎么说?

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