(1)云南连续三年干旱,图中土地龟裂,孩子盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成了极大的反差。请你举一例生活中浪费水的现象。
(2)生活中的饮用水必须达到某些指标: ①病理学指标,其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制: ②感官指标,自来水厂在净化水时,常加入活性炭以清除水中异色、异味,其净化原理是利用活性炭的作用: ③水的硬度是一项重要的化学指标。生活中区分硬水和软水最简便的方法是。
在2015年末巴黎气候大会上达成的《巴黎协定》,向着“将大气中温室气体的浓度稳定在防止气候系统受到危险的人为干扰的水平上”这个终极目标迈进了一大步.请回答下列问题.
(1)造成温室效应的气体主要是 (填化学式),绿色植物通过 作用可以将该气体转化成氧气.请写出一个温室效应可能造成的危害 .
(2)“低碳生活”是一种新的生活方式.请写出一个属于“低碳生活”的例子 .
工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰(乙炔在氧气中燃烧产生的火焰).
(1)化学反应常伴随有能量变化,乙炔燃烧是化学能转化为 能.
(2)乙炔不充分燃烧,会生成 和水,可见乙炔不充分燃烧既浪费燃料又污染环境,为了使乙炔充分燃烧,你的做法是 .
(3)在点燃乙炔(C2H2)前,必须 ,以防止发生爆炸,请写出C2H2充分燃烧的化学方程式 .
水是常见的物质,请根据水的知识填空.
(1)在自然界中,水能变成云,云又能变成雨,这属于水的 性质.
(2)净水器中活性炭起 作用.消防队员用高压水枪灭火的原理是 .
(3)水是一种最常用的溶剂,硝酸铵溶于水时溶液温度会 (填“降低”或“升高”);在实验室中要配制100g 0.9%的生理盐水,需氯化钠 g.
请用适当的数字和化学符号填空.
(1)磷元素 ;(2)2个二氧化氮分子 ;
(3)氧化镁 ;(4)硫酸根离子 .
兴趣小组学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后进行了归纳,构建了下面的知识网络图。回答:
(1)根据图示信息,③处的内容是 。
(2)写出⑦中一个反应的化学方程式: 。