兴趣是最好的老师，化学实验深深地吸引了我们每一个同学。下列装置或操作能达到实验目的的是( )
| A．稀释浓硫酸 | B．探究燃烧的三个条件 |
| C．测定空气中氧气的含量 | D．探究C02的性质 |
相关试题
已知：①一定温度下，硫酸铜受热分解生成CuO、SO3、SO2和O2；②SO3、SO2都能被碱石灰和氢氧化钠溶液吸收。利用下图装置加热10.0g硫酸铜粉末直至完全分解，各装置的质量变化关系如下表所示： 
| 装置 |
A（试管+粉末） |
B |
C |
| 反应前 |
42.0g |
75.0g |
140.0g |
| 反应后 |
37.0g |
79.5g |
140.0g |
该实验条件下，硫酸铜分解的化学方程式是
A．4CuSO44CuO + 2SO3↑ + 2SO2↑ + O2↑B．3CuSO43CuO + SO3↑ + 2SO2↑ + O2↑
C．5CuSO4 5CuO + SO3↑ + 4SO2↑ + 2O2 ↑
D．6CuSO4 6CuO + 4SO3↑ + 2SO2↑ + O2↑
下列图像与对应的实验相符合的是
| A．图①：加水稀释氢氧化钠溶液 |
| B．图②：水的电解 |
| C．图③：向HCl与Na2SO4的混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液 |
| D．图④：用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 |
下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动的说法不正确的是
| A．实验步骤依次为溶解、过滤、蒸发、计算产率 |
| B．溶解步骤中，若所加粗盐未充分溶解，会导致精盐的产率偏低 |
| C．过滤步骤中，若所得滤液仍浑浊，应再过滤一次 |
| D．蒸发步骤中，需持续加热直至蒸发皿中的液体蒸干为止 |
某化学学习小组的同学讨论辨析以下说法：①汽油能清洗油污，利用的是乳化原理；②硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰；③凡是pH＜7的降雨，都可称为酸雨；④将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著降低；⑤金刚石、石墨、C60均是由碳原子构成的单质；⑥升高温度或减小压强，气体的溶解度均会减小。其中正确的是
| A．②④⑤⑥ | B．②④⑥ |
| C．②④⑤ | D．①②③④ |
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