在反应S + O2 SO2中,若生成m个SO2分子,则参加反应的氧原子个数为 。
在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。如果用“●”表示氢原子,用“○”表示氧原子,用表示氯原子,用“”表示氯气分子,如图为A、B两种物质反应的微观过程(恰好完全反应),请你根据图示回答下列问题:(1)请用给定的符号,在B方框内画出相应数量的B分子模型;(2)已知D物质的化学式为HClO,写出该微观过程表示的化学反应方程式: 。
物质的结构决定物质的性质。观察以下示意图,回答问题:(1)从宏观看以上四种物质都是由________元素组成;(2)石墨可以导电,金刚石不能,从微观看石墨和金刚石的物理性质不同的原因是 的排列方式不同;从物质分类的角度看,木炭不同于其他三种物质。前面三种属于_______物,木炭属于_________物。
某校初三学生去野外野炊: (1)野炊活动中,东东引燃细枯枝后,迅速往灶里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是 ; (2)活动过程要注意防火安全,野炊结束后,应及时把火熄灭,可采用的灭火方法有 。(写一点)
下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题: (1)表中磷原子的核电荷数X=_________;(2)表中具有相对稳定结构的元素是 ; (3)在化学反应中,每个铝原子失去________个电子形成铝离子; (4)表中元素在周期表中处于第 周期,它们属于同一周期的原因是 。
有六种气体:①氧气 ②氢气 ③二氧化硫 ④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥甲烷请选择填空: (1)形成酸雨的主要成分是(填序号,下同) ; (2)可用来制汽水的是 ; (3)将成为一种重要的无污染新型燃料的是 ; (4)在冶金工业利用其还原性用于炼铁的是 ; (5)能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是 ; (6)充分燃烧时生成两种氧化物的是_________。