以“肯德基的汉堡’’为开头，重组下列句子，可适当删、增、改词语，但不能改变原意。(4分)
没有麦当劳，肯德基的汉堡就不会这么好吃；没有可口可乐，百事也不会这么壮大；没有狮子，羚羊永远也跑不快。
肯德基的汉堡
。
根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
读书的真正乐趣在哪里呢？我想，在于求真、求善、求美。读科学之书可以求真，
使知识正确； ， ； ， 。
读书之乐就在于追求这种真善美的人生境界，追求一种心灵上的满足与幸福。
概括下面两段文字的主要内容，不超过25个字。
美国密歇根大学一个实验室制造的机器人梅布尔（Mabel）能够像人类一样奔跑，它代表了两足机器人在灵敏度和效率方面的极致水平。梅布尔的最快奔跑速度为每小时10.94公里，是世界上有膝关节的两足机器人中跑得最快的一位。会跑的机器人很少，而且除了梅布尔，没有机器人能够以与人类移动类似的方式奔跑。
梅布尔于2008年诞生，刚开始只能在平地上行走，后来能适应崎岖路面，今年7月底开始了它的第一次小跑。研究人员认为，它将来可在帮助残疾人重新行走、救援或者生物研究等活动中大显身手。
阅读下面的材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。
“失明将我的人生一分为二，29岁之前，我是在超越别人； ① 。一个人可以看不见， ② ；可以没有视野，但不能没有眼界；可以看不见道路，但绝不能停止前进的脚步！100次摔倒，可以101次站起来！”
——《盲人女教授的明亮世界》
语言表达。
刚刚步入中学的校园，走进新的班级，同学和老师都不太了解。为此，你所在的班级开展了一次“这就是我――我秀，我精彩”的自我展示活动。在活动的现场，大家踊跃参与，很好地利用了这样一次机会去展示自己的才华和风采。在这次的展示当中，小强的表现尤为抢眼，他为大家展示了精湛的毛笔书法作品，赢得了在场老师和同学的阵阵掌声，班主任王老师还特别给小强的作品送上了一段评语：
评语：你是一个才华横溢的男孩，开朗活泼，写得一手好字，是同学们学习的好榜样。如果你能在今后的学习中带领更多的同学喜爱书法，相信在共同提高的路上，朋友会越来越多，你的中学生活也会越来越精彩！请概括一下王老师给小强的评语的要点：（写出两条即可）
①
② 假如你是小强，听完王老师的这段评语，你会怎么说？请代小强写几回应王老师的话。
粤公网安备 44130202000953号