古诗文阅读
梁鸿家贫而尚节，博览无不通。而不为章句。学毕，乃牧豕于上林苑中，曾误遗火，延及他舍。乃寻访烧者，问去所失，悉推豕偿之。主人犹以为少。鸿曰：“无他财，愿以身居作。”主人许之。因为执勤。不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是，始敬异焉，悉还其豕，鸿不受。偿之方去。
【注释】①梁鸿：东汉人。②豕：猪 ③执勤：执手做工。④耆老：老人。耆，老。下列句子中划线的词解释错误的一项是（ ）
A. 延及他舍（延长） B.梁鸿家贫而尚节（尊崇）
C 人许之（同意） D. 邻家耆老见鸿非恒人（平常）下列句子中划线的词意思相同的两项是（ ）
| A．乃寻访烧者蒙乃始就学 | B．梁鸿家贫而尚节后狼止而前狼又至 |
| C．悉还其豕稍稍宾客其父 | D．悉推豕偿之忽啼求之 |
用现代汉语写出下列句子的意思。
①无他财，愿以身居作。
②于是，始敬异焉，悉还其豕，鸿不受。梁鸿是怎样的一个人？你从梁鸿身上得到了什么启示？请简述。
课内文言文阅读
虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学
学半。”其此之谓乎？
解释下面加横线的词语。
（1）不知其旨也： （2）自强： （3）学学半：
翻译句子。
（1）是故学然后知不足，教然后知困。
（2）故曰：教学相长也。
(用原文填空)本文在论述时先以“ ”作比继而引入“ ”，进而又从教与学两个方面加以说明，最后归结到“ ”这个结论。
《狼》阅读
(1) 一屠晚归，担中肉尽，止有刺骨。途中两狼，缓行甚远。
(2) 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
(3) 屠夫jiǒng_______，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫藏成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
(4) 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似míng________，意xiá_________甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股。亦毙之。乃悟前狼假mèi________，盖以诱敌。
在文中横线上根据拼音填出汉字。
解释每组中加横线的字：
| A．两狼之并驱如故。 | B．恐前后受其敌 | C．其一犬坐于前 | D．意将隧入以攻其后也 |
划分下列句子的朗读节奏：
其一犬坐于前。
翻译句子
A.而两狼之并驱如故。
B.狼不敢前，眈眈相向。
选文中最能表现屠户勇敢和一句是
试分析哪些地方表现了狼的贪婪特点。（找原文回答）
选文是《狼》这篇课文的记叙部分，请将课文中议论部分的原文写在下面。并说一说其作用。
阅读下面的文言语段，完成后面的题。
满井游记 袁宏道
燕地寒，花朝节后,余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄送。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鱗浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罄而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浹背。凡曝沙之鸟，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。
注释：①如倩女之靧（huì）面而髻（jì）鬟（huán）之始掠也：倩女，美丽的女子。靧：洗脸。掠：梳理。 ②披风：在风中散开。披，开、分散。 ③麦田浅鬣（liè）寸许：意思是麦苗高一寸左右。 鬣，兽颈上的长毛，这里形容不高的麦苗。 ④泉而茗（míng）者，罍（léi）而歌者，红装而蹇（jiǎn）者：汲泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着艳装骑驴的。 ⑤曝（pù）沙之鸟，呷（xiā）浪之鳞：在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面戏水的鱼。呷，吸，这里用其引申义。鳞，借代用法，代鱼。 ⑥堕（huī）事：耽误公事。堕，古同“隳”，坏、耽误。 ⑦此官：当时作者任顺天府儒学教授，是个闲职。
下列语句中加点词语解释不正确的一项是（ ）
| A．未百步辄返辄：就 | B．鳞浪层层鳞：像鱼鳞样的 |
| C．泉而茗者茗：茶 | D．而此地适与余近适：正好，恰好 |
下列句中加点的“之”与例句中的“之”意思和用法相同的一项是（ ）
例句：如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
| A．乃记之而去 | B．汝之不惠 | C．山川之美 | D．吾欲之南海 |
下列对文段的理解不正确的一项是（ ）
| A．文章开头落笔不俗，用城内的枯燥局促与后面描述的城外春色春意形成对比。 |
| B．作者用“脱笼之鹄”的比喻，形象生动地写出了满井早春景色的勃勃生机。 |
| C．“冷光之乍出于匣”在清澈之中加上寒意，形象准确地写出了二月春水的特征。 |
| D．这篇游记反映了作者对城市、官场的厌弃和投身于大自然怀抱的欣喜之情。 |
阅读《爱莲说》后做题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
解释加横线的字词含义。（
（1）可爱者甚蕃（ ） （2）香远益清（ ）
（3）濯清涟而不妖（ ） （4）陶后鲜有闻（ ）
翻译文言语句。
菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
理解填空。
（1）短文以莲花为写作对象，同时兼写牡丹和菊花的目的是 。
（2 ）从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人？”的前面，作者将它放在结尾的目的是 。
对“牡丹之爱,宜乎众矣”这句话理解不正确的是一项是（ ）
| A．爱慕富贵的人多。 |
| B．爱牡丹的人多，说明牡丹十分珍稀。 |
| C．爱牡丹的人多而爱莲者少，说明作者的知己少。 |
| D．这句话讥讽了追名逐利的世态。 |
本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？（提示，可任选一种，谈出充分理由）
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景清借书
景清倜傥尚大节，领乡荐①，游国学。时同舍生有秘书，清求而不与。固请，约明日还书。生旦往索。曰：“吾不知何书，亦未假书于汝。”生忿，讼于祭酒。清即持所假书，往见，曰：“此清灯窗所业书。”即诵辄卷。祭酒问生，生不能诵一词。祭酒②叱生退。清出，即以书还生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相戏耳。”
【注释】①领乡荐：古代称乡试中试为领乡荐。②祭酒：国子监的主管官员。
解释加点词语在句中的意思。
（1）祭酒叱生退（ ） （2）清即持所假书 （ ）
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
吾以子珍秘太甚，特以此相戏耳。
当书生向景清索还所借的书，景清为什么说 “吾不知何书，亦未假书于汝”？
古人读书的这则充满戏剧性的故事故事告诉了我们什么道理？
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