填入下列横线上的句子,排列恰当的一项是( )我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它们的“清”和“远”。 又像一位开朗的小伙、活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏着轻快的脚步,走出群山迎接朝阳和大海。①各种颜色的小鱼穿行其间,历历可数。②溪流蜿蜒,如一条银蛇。③小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉。④时隐时现,游向远方。⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动。
结合语境,指出下列句子中划线词语解释有误的一项( )(2 分)
下列词语中有错别字的一项是( )(2 分)
下列各组词语中,划线字的读音完全正确的一项是( )(2 分)
下列句子排序正确的一项是(2分) ①让学生用作文干预生活,表情达意,同时互相讨论评价,极大地调动了学生的写作兴趣,提高了他们的写作能力。 ②如郑州108中,将传统的“独语式”作文改为“互动态”作文,强调生活是写作本源,重视生活触发,情境创设,激发学生的表达欲望。 ③现在这个学校的学生最爱上的课是作文。他们的作文都是用真心真情写真实的事情和感受,发表真实的有独到且较深刻的见解。 ④作文的确很难,我们的很多语文教师都在为作文苦恼,同时也在脚踏实地进行改革。
下列词语中没有错别字的一项是(2 分)