某学习小组在研究物质的性质时，取A、B、C三支试管，分别加入质量相同的三种白色固体后，进行如下实验。
已知：①三种固体均由三种元素组成；②CaCl2溶液呈中性。
（1）向三支试管中分别加入相同质量的水后，A中出现白色浑浊，B、C均为澄清溶液。
（2）分别滴加无色酚酞溶液，三支试管中溶液均由无色变为红色。
（3）继续向三支试管中分别加入盐酸，A中白色浑浊全部溶解，溶液为无色；B中有气泡产生，溶液为无色；C中无明显变化。请回答：
A中原白色固体是 ；加入盐酸后，B、C中发生反应的化学方程式是 、 。
将上述实验后的废液倒入烧杯中，得到无色溶液。若测得溶液的pH=7，则该溶液中所含溶质是______（用化学式表示，下同）；若测得溶液的pH 〈7，则该溶液中所含溶质是______。
覃昉在完成了对蜡烛生成物的探究后，她继续探究了天然气（主要成分甲烷—CH4）燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验。
（1）请你帮她完成下表：
| 猜想 |
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| 天然气燃烧后有水生成 |
点燃天然气， ，并观察现象。 |
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天然气燃烧后生成物中有水 |
| 天然气燃烧后有二氧化碳 生成 |
点燃天然气， ，并观察现象。 |
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（2）在此探究实验中你还可以得出的结论有 。
科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：
(1)[提出问题]小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究。
(2)[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
(3)[实验验证]
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| 实验一 |
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木条不复燃 |
常温下过氧化氢溶液不分解 |
| 实验二 |
在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中 |
木条复燃 |
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(4)[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
(5)[讨论与反思]小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：探究 ；
[实验步骤]①准确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤干燥， ；④对比反应前后水泥块质量。
[分析]如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化荆。
(6)但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不足够，还需要再补充一个探究实验：探究 。
某同学用下图所示的装置做测定空气的中氧含量的含量的实验。
（1）红磷在集气瓶中燃烧，可观察到的现象是
（2）红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹后，观察到的现象是
（3）燃烧后，集气瓶内的主要气体主要是氮气，请结合本实验
推测氮气的性质：
物理性质：
化学性质：
（4）实验中发现进入集气瓶中的水未达到预定的高度，请分析原因。
（5）实验结束后，小丽同学对实验进行了反思，提出了改进的方法（如右图所示），
你认为这样改进的优点有：
一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢？小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验（5）
①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足
②将灯内的酒精到出少量点燃，能很好的燃烧
③挤压灯头处的灯芯，只挤出很少的液体．点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧
④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧．⑤去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息：
酒精（学名乙醇）是无色透明、具有特殊香味的液体．它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物，…
实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精…
酒精的沸点为：800C水的沸点：100℃
请回答下列问题：
（1）通过实验①能得出的结论是 。
（2）小李设计进行实验②的目的是 。
（3）实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是
。
（4）通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是
。
某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如下图。
然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
⑴实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约______ mL。
⑵在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_______________________。写出该反应的文字表达式________________________________________。注明反应类型________________。
⑶上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种）________________________________。
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