阅读下面的古诗，然后回答问题。(6分)
从军行 （杨炯）
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜做一书生。诗中“牙璋”、“凤阙”是什么意思？请选择其中一个回答。
“宁为百夫长，胜做一书生。”表现了诗人怎样的思想感情？请作简要分析。
相关试题
阅读下面诗歌，完成下面题目。
菊花
[唐]元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
【注】秋丛，即丛丛的秋菊。第一句“绕”字写出菊花的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时的情态。
说说诗人“偏爱菊”的原因。
阅读下面诗歌，完成下面问题。
秋夜
朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。诗歌前两句叙事，“”字交代了时间，“”词语写出了女主人公的焦灼不安、心神难宁。
本诗表达了诗人怎样的情感？
阅读下面诗歌,按要求回答问题。
孤雁（杜甫）
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云。
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。这首是描写的是什么样的形象？
这首诗表达了作者怎样思想感情？
诗歌鉴赏
宿桐庐江寄广陵旧游①
孟浩然
山暝听猿愁，沧江急夜流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德②非吾土，维扬③忆旧游。
还将两行泪，遥寄海西头④。
[注释]：①旧游：指故交。②建德：今浙江省建德县一带。③维扬：即扬州。④海西头：指扬州。本诗表达了作者的情感，其中联与“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”有异曲同工之妙。
从听觉角度描绘景物，融情于景是本诗的一大特点。试举一例进行分析。（2分
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