综合性学习。近些年来,各地兴起了过洋节的热潮:圣诞节、情人节……商家也不失时机地推出丰富多彩的促销活动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年青一代的心目中已经渐渐淡化了,过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情,班级决定举办“传统节日知多少”主题班会。请你用简洁、形象的一句话或一个短语为活动写一个主题语。 请写出一个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。
对"命运",每个人都有自己的看法。梁生宝((创业史))会说:" 命运在我自己手里攥着!我带着蛤蟆滩的穷乡亲建合作社,种水稻,搞副业,现在已经过上了好日子。"祥子(《骆驼祥子》)、江姐(《红岩》)又会怎样看待"命运"?从两个人物中选一个,根据他(她)的主要经历和身份特点,简要作答。
《昆虫记》既有科学性,又有文学性。请根据下面选段,简要分析。
蜜蜂来了,它心平气和……不一会儿,它就沉浸在采蜜的工作中了。潜伏在花下窥伺的强盗--蟹蛛,便从隐藏之处现身,它绕到忙碌的蜜蜂身后,偷偷向它接近,然后猛冲上去突然咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命,因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节。不多时,可怜的小蜜蜂便蹬着腿死去了。这时,凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来。
在"百年辉煌,青春向党"演讲活动中,佳佳写了一篇演讲稿,其中有这样一段:
"同学们,成长意味着什么?少年鲁迅离开家乡绍兴,只身去往南京,渴望学习新知,因为他知道,成长意味着要追求理想;延安的红小鬼们,做司号员,勤务兵,甚至参加战斗,因为他们知道,成长意味着要承担责任;__________生活在和平富足年代的我们更应该历练自己,不断成长!"
请选用保尔(《钢铁是怎样炼成的》)或孙少平((平凡的世界))的成长事例,在空格处补写一段话。
综合性学习:读剧本,回答以下各题。
剧本
题目
自习课。空调发出呼呼的声响,但教室里依然有些闷热。同学们正奋笔疾书,王老师在讲台上改着数学作业。佳佳悄悄埋下头,看起了课外书。
扬扬 (用胳膊肘顶了顶佳佳,低声地)老师过来了。佳佳慌忙藏书,拿笔假装做题。
王老师 (走向佳佳,面带微笑)什么好书?给我看看。所有同学都把目光集中过来。
佳佳 (挠挠头,把书递过去)《明朝那些事儿》,介绍明朝历史的,能增长知识,语言也风趣生动。
王老师 这是语文书推荐阅读的名著吗?
佳佳 (红着脸,额头,上渗出汗珠)不是……
王老师 (严肃地)"五个一百工程"推荐书目里有?
扬扬 (① 调皮地看着老师 )本来可以有,但是真没有!大家哄笑起来。
王老师 (白了扬扬一眼,转过头来,盯着佳佳)时间这么紧张,马上要中考了,多做点习题!
佳佳 (站起来,鼓起勇气)王老师,② 这是一本好书,我是在做完作业后看的 。
王老师 (把书还给佳佳,轻拍他的肩膀,示意他坐下)既然这样,大家在完成作业的前提下,可以读点好书,也算是一种调节吧。
(1)根据情境,补全①处的舞台提示,并说明理由。
(2)根据情境,补全②处的人物对白。
(3)班上组织毕业联欢会,同学们打算把这个小剧本搬上舞台,让佳佳、扬扬和王老师本色出演。佳佳很开心,王老师也愉快地答应了,可扬扬死活不肯,说丢不起那人。如果你是佳佳,会怎样劝说扬扬参演?
默写。
(1)知之者不如好之者, 。(《论语•雍也》)
(2)风烟俱净, 。(吴均《与朱元思书》)
(3)仍怜故乡水, 。(李白《渡荆门送别》)
(4)不知何处吹芦管, 。(李益《夜上受降城闻笛》)
(5) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(6)王勃的《送杜少府之任蜀州》中,表达挚友远在天南海北却心意相通的千古名句是:“ , 。”
(7)老人站在深秋的寒风中,抬头望月,想起久违的家乡亲朋,脑海中浮现出杜甫《月夜忆舍弟》中的名句:“ , 。”