作文阅读下面的文字,根据要求作文。爱是叮咛,爱是抚摸,爱是呵护。但另一方面,严厉也是爱,拒绝也是爱,沉默也是爱……请以“ 也是爱”为题写一篇记叙文。要求:(1)请在横线上把题目补充完整;(2)要写自己生活中的事;(3)文章中不得出现校名、人名。 (4)不少于600字。
写作展示 请以“转眼间”为题, 要求: 1、将题目补充完整, 2、结合自己的切身体验,恰当运用叙述、描写、议论、抒情等表达方式。 3、写一篇600字以上的文章。 4、文中不能出现真实的校名和人名。
不该失去的
最美的________请先将文题补充完整,然后作文。 要求:①文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;③写一篇600字以上的记叙文,作文中不得出现真实的校名和姓名。
请以“________又回来了”或“从此,我又找回了”为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于500字。⑤文中不能出现真实的校名、班级和姓名,否则扣分。
每个人心中都有一些想倾诉的话,给妈妈的、给老师的、喜悦的、烦恼的,关于个人的、关于社会的……因为没有合适的机会,一直深埋在心里。现在,请你拿起你的笔,我们在倾听…… 请以“心声”为话题,写一篇600字以上的文章;题目自拟。除诗歌外,文体不限; 不得出现真实的地名、人名、校名。