阅读文言文《三峡》，完成小题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 解释下列句中划线的词语。
（1）重岩叠嶂（ ） （2）飞漱其间（ ）
（3）良多趣味（ ） （4）属引凄异（ ）下列句中划线字词的意义和用法相同的一组是（ ）
| A．而忘操之拔山倒树而来 | B．自三峡七百里中自非亭午夜分 |
| C．项为之强以丛草为林 | D．物外之趣春冬之时 |
翻译下列各句。
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（2）虽乘奔御风，不以疾也。文中的画线句，是从什么角度写景的？这处景物描写有什么作用？
你能写出有关“三峡”的两句诗吗？
老马识途
管仲、隰朋从桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马与老蚁。今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？、解释下列句中划线字的意思。
从桓公伐孤竹 以其愚心而师圣人之智
遂得道 不亦过乎 、翻译下列句子
春往冬反，迷惑失道、故事给了你什么启示？
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀明。怀明亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。.解释下列句子中划线字的词。
（1）念无与为乐者（ ） （2）遂至承天寺寻张怀明（ ）
（3）相与步于中庭（ ） （4）但少闲人如吾两人者（ ）．把文中加横线的句子译成现代汉语。
.“但少闲人如吾两人者耳”，这一结尾意味无穷，请你谈谈它的言外之意。
（二）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。.下面划线的词解释错误的一项是：（ ）。
| A．窥谷忘反（通“返”） | B．在昼犹昏（夜晚） |
| C．负势竞上（向上） | D．从流飘荡（随着） |
.翻译下面的句子。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。.理解填空。
（1）本为中总领全文的句子是：
（2）作者描绘“异水”时，抓住了 的特点；描绘“奇山”时，紧扣 的特征。（用自己的话概括）
文言文阅读
（一）
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。.解释下列划线的字词。
（1）会天大雨 （ ） （2）失期，法皆斩（ ）
（3）天下苦秦久已（ ） （4）或以为死 （ ）.摘引文中的句子回答
（1）陈胜、吴广起义的直接原因是：
（2）陈胜、吴广起义的根本原因是： .翻译下面的句子
（1）失期，法皆斩。
（2）扶苏以数谏故，上使外将兵
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