解释下列句中划线的词语。板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆为版本。(1)板: (2) 盛: (3)已: (4)为:
阅读文言文,完成文后问题。 甲文《咏雪》 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 乙文《陈太丘与友期》 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。解释下列各句中划线词的意思。 (1)俄而雪骤() (2)撒盐空中差可拟() (3)相委而去() (4)下车引之()下面说法有误的一项是()
翻译下面的文言句子。 非人哉!与人期行,相委而去。甲文用“撤盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪一个更好?为什么?你还能写出一个形容飞雪的好比喻吗?你愿意和元方交朋友吗?请说说你的看法和理由。
请用现代汉语翻译下面句子。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。其恕乎!己所不欲,勿施于人。
解释下面划线的词语。人不知而不愠()死而后已()士不可以不弘毅()项为之强()
名著阅读。读下面一段文字,回答问题。 这时候的科罗西已失去了理智,抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。弗朗蒂敏捷地闪到一旁,而墨水瓶正好打在刚进教室的老师的胸脯上。 同学们争先恐后地跑回各自的座位,个个惊吓得默不做声。脸拉得老长的老师走到讲台前,气呼呼地大声说道: “是谁?”没人吱声。 老师再一次提高嗓门,吼叫道: “到底是谁? ” 见没人答话,卡罗纳向可怜巴巴的科罗西瞥了一眼,猛然站起来,语气果断地说: “是我!” 老师上下打量他一番,又望了望呆若木鸡的其他同学,然后语气平和地说: “不是你。”以上文段节选自意大利作家德·亚米契斯写的《_____________》,本书的主人公叫_____________________。在意大利,这本书是孩子们的必读书。你认为有哪些原因让这部书成为孩子们的必读书?请你用简洁的语句说明。
下面说法正确的一项是()