下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：
（1）图中标号仪器的名称为：a ① ，b ②
（2）装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是 ③
（3）小勤同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C（夹持仪器都略去）。则B与A相比优点是 ④ ，C与B相比优点是 ⑤ ；而装置B显示的化学反应状态为 ⑥ （填“进行中”或“已停止”）。
（4）在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为 ⑦ ，若隔离网改用铁丝做成，则产生的后果是 ⑧ ，说明金属活动性Fe ⑨ Cu（填“=”或“＞”或“＜”）
下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，
是四种粒子结构示意图．
请你回答下列问题：
（1）钠元素的原子序数为，画出它的原子结构示意图；氯元素的相对原子质量为．
（2）示意图
中的
．
（3）
中属于同种元素的粒子是（填序号）．
（4）
和
两种粒子的相同，所以它们具有相似的化学性质．
（5）钠在氯气中燃烧的化学方程式为：．
生活中处处有化学,按要求完成下列各题.
（1）某服装标签如图,该服装面料含有的天然纤维是,合成纤维是.鉴别天然纤维和合成纤维的方法是.
（2）膳食合理,营养均衡是健康的基本保证.食品营养素中,可以调节体内许多代谢反应的有机营养素是．
（3）新装修的房屋闻到装修材料中释放出的刺激性气味,人们能闻到这种气味的原因是分子．
（4）自行车是很多人出行的工具,写出一条防止自行车链条生锈的措施.
（5）"84消毒液"常用于家庭、医院、车站等场所的消毒,其主要成分是次氯酸钠,次氯酸钠由钠、氯、氧三种元素组成,其中氯显+1价,则次氯酸钠的化学式为.
请描述下列实验现象．
（1）铁丝在氧气中燃烧．
（2）向过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰：．
（3）向硫酸铜溶液中加入铝片：．
（4）向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液：．
海洋是个巨大的资源宝库，利用海水可制取许多化工产品．
（1）用海水制食盐，常通过得到粗盐，粗盐中含有少量的
、
等杂质．除去上述杂质，先加过量
溶液除去，再加溶液除去
和过量的
，生成的沉淀经除去．
（2）从海水中提取溴常用吹出法，即用氯气（
）将海水里溴化钠（
）中的溴置换出来，再用空气或水蒸气吹出溴（
）．流程示意图如下：
①写出氯气置换出溴单质的化学方程式： ；该反应在pH=3的酸性条件下进行，可用测定反应液的酸碱度．
②吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔（吸收塔中发生的反应：
）．根据流程图分析，通入
的目的是．
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