如图所示为一种限制酶切割DNA分子的过程，请据图回答下列问题：
（1）这种限制酶的切点在___________________ ___________________ 之间。
（2）这种限制酶的特点是______________________________________________ 。
（3）如果是G碱基发生基因突变，可能发生的情况是___________________ ___。
（4）这种酶产要在存在于_________________中。
（5）若用该酶从苏云金芽孢杆菌中提取到了抗虫基因，要将该基因导入棉花细胞中获得抗虫棉，则所需运载工具是__________，最常用的是__________，另外还有______________________。和___________ 该运输工具具有的特点是：有多个______________________；在受体细胞内可进行________________；具有特殊的____________________。
玫瑰被誉为“花中皇后”，是最著名的花卉之一；玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油，具有“软黄金”之称。下面是与玫瑰相关的实验，请分析回答问题：
（1）如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植，在对玫瑰外植体细胞进行接种前，需要进行_______________、________________两项工作。
（2）取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干，并均分为5份，分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如下表所示。
①在此过程中能实现脱分化的花芽是____________组。
②根据实验结果在生产中，欲快速、大量获得花芽，可选用__________组的培养基进行大量生产。
（3）玫瑰精油易挥发、化学性质稳定、难溶于水，常用 法提取。冷凝后收集的液体中含有的物质是________________，可以向其中加入 提高玫瑰精油的纯度。
请回答下列与微生物有关的问题：
(1)微生物的分布：能降解某种除草剂(一种难以降解的含氮有机物)的细菌主要分布在__________________的土壤中。
(2)微生物的消毒和灭菌：在菊花组织培养中，对外植体常用________________和氯化汞进行消毒；在微生物培养中，对培养基常用______________法进行灭菌。
(3)微生物的应用：在葡萄酒的自然发酵过程中，运用吸附在葡萄皮上的野生型______发酵产生酒精。
(4)微生物的接种：微生物接种的方法很多，最常用的是下面图示中A、B两种方法。常用来统计样品活菌数目的方法是[ ]________________。
(5)微生物的计数：运用活菌计数法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，原因是
________________________________________________________________________。
(6)微生物的鉴定：要从土壤样液中筛选出能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明)。设计培养基配方时，从用途来看，除加入必需的营养成分外，还应________________；从物理性质来看，还应加入________。接种培养后，依据培养基中是否产生________来筛选能降解该除草剂的细菌。
下图为白化病（A－a）和色盲（B－b）两种遗传病的家族系谱图。请回答：
（1）写出下列个体可能的基因型。
Ⅰ2 ，Ⅲ9 ，Ⅲ11 。
（2）写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为 。
（3）若Ⅲ8与Ⅲ11结婚，生育一个患白化病孩子的概率为 ，生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为 ，假设某地区人群中每10000人当中有一个白化病患者，若Ⅲ8与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一患白化病男孩的概率为 。
（4）目前已发现的人类遗传病有数千种，遗传病产生的根本原因是 。
下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：
（1）甲病致病基因位于 染色体上。
（2）从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是 ；子代患病，则亲代之一必 ；若Ⅱ-5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为 。
（3）假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于 染色体上，为 性基因。乙病的特点是呈 遗传。Ⅰ-2的基因型为 ，Ⅲ-2基因型为 。假设Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为 ，所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。
请根据以下图、表回答有关植物对矿质元素吸收和利用等问题：
(1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是_________区，若要观察细胞有丝分裂，宜选择根的_________区细胞为材料；若要观察细胞质壁分离，宜选择根的__________区细胞为材料。
（2）图中真菌菌丝能吸收土壤中的矿质元素和水分供植物使用，而植物光合作用产生的碳水化合物又可供真菌利用，两者属于_________关系。
（3）上表是不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响。从表中可以得出结论：①_____________________;②_____________________。
（4）氮素被植物体吸收后，可参与多种物质的合成，其中包括__________（多项选择）
| A．核酸 | B．NADP- | C．纤维素 | D．酶 |
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