）阅读下面的文言语段，完成小题。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。（节选自《出师表》）解释下列句中划线的字词。
①躬耕于南阳 ②先帝不以臣卑鄙
③三顾臣于草庐之中 ④庶竭驽钝 翻译下列句子。
（1）由是感激，遂许先帝以驱驰。
（2）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。《出师表》能流传千古，原因之一是其言辞质朴，情真意切。如“遂许先帝以驱驰”读来平常，却是一诺许下，践行数十年，效忠两父子，历经无数危难而不改其志，千年后仍令我们动容感叹。
请你也从《出师表》中找出有此特点的语句，赏析其蕴含的情感。（不限于【甲】文选段。）
阅读下面的文言文，完成文后题目。
蓉①少时，读书养晦堂②之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，经尺，浸淫③日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者，俯视地坦然，则既平矣。已而复然。又久而后安之。噫！习之中人甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也，及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故，则反窒④焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。 （选自刘蓉《养晦堂文集》）
【注释】①刘蓉，清代文学家。②养晦堂：刘蓉书斋名。③浸淫：渐渐扩展。④窒：阻碍。下列句子中划线的词语解释错误的一项是(3分)
| A．辄起绕室以旋（来回踱步） | B．每履之，足苦踬焉（绊倒、跌倒） |
| C．父来室中，顾而笑曰（回头看） | D．足之履平地（鞋子） |
下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分)
| A．一室之不治莲之出淤泥而不染 |
| B．俯视地坦然然侍卫之臣不懈于内 |
| C．俯而读乃记之而去 |
| D．何以天下家国为属予作文以记之 |
用现代汉语写出下列句子的意思(4分)
①一室之不治，何以天下国家为？
②习之中人甚矣哉！作者通过自己读书时经历的这件小事，说明了什么道理？请简要回答。(4分)
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）
| A．武陵人/捕鱼为业 | B．问/今是何世 |
| C．率妻/子邑人来此绝境 | D．后遂无问/津者 |
下列语句中划线的词解释不正确的一项是（ ）
| A．遂与外人间隔（隔断，隔绝） | B．阡陌交通（交通运输） |
| C．乃不知有汉（副词，竟，竟然） | D．不足为外人道也（介词，对，向） |
下面对所选文段内容理解不正确的一项是（ ）
| A．本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。 |
| B．文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。 |
| C．文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。 |
| D．这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。 |
用现代汉语写出下面文言语句的大意。
（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。
作者在本文中描写世外桃源有何用意？
阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：“若心固善，然此岂束修③之礼？”即呼备④赍⑤米一石致之塾师乃受。
[注] ①林琴南孝廉纾(shū)：林纾，字琴南，近代文学家，尤以翻译外国小说名世。孝廉，明清时对举人的称呼。②亟：急忙。③束修：本指十条干肉，后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。④呼备：叫人准备。⑤赍（jī）:携带。与文中“以袜实米”中“以”字意思相同的一项是(2分) ( )
| A．徐喷以烟 | B．以虫草为林 |
| C．可以为师矣 | D．我以日始出时去人近 |
用“／”给文中画波浪线的句子断句。(2分)
即 呼 备 赍 米 一 石 致 之 塾 师 乃 受用现代汉语翻译文中画横线的句子。
若心固善，然此岂束修之礼
译文： 从文中可以看出林琴南是一个怎样的人？ (2分)
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
8．解释文中划线的词。
（1）昂首观之，项为之强
（2）徐喷以烟
（3）作青云白鹤观用现代汉语翻译文中画横线的句子。
选文二段中都写到自己的“怡然”，体现了真正获得“ ”的愉悦。
荀攸字公达。祖父昙，广陵太守。攸少孤。及昙卒，故吏张权求守昙墓。攸年十三疑之谓叔父衢曰此吏有非常之色殆将有奸!”衢寤，乃推问，果杀人亡命。由是异之。何进秉政，征海内名士攸等二十余人。攸到，拜黄门侍郎。董卓之乱，关东兵起，卓徙都长安。攸与议郎郑泰、何顒、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋曰：“董卓无道，甚于桀、纣，天下皆怨之，虽资强兵，实一匹夫耳。今直刺杀之以谢百姓，然后据毅、函，辅王命，以号令天下，此桓、文①之举也。”事垂就而觉②，收顒、攸系狱，顒忧惧自杀，攸言语饮食自若，会卓死，得免。
(选自《三国志·魏书》)
【注】①桓、文：齐桓公、晋文公，春秋时霸主。②事垂就而觉：事情接近成功的时候被发觉了。下列句中的划线词与“董卓无道”中的“道”意思相同的一项是（ ）
| A．任重而道远 | B．不足为外人道也 |
| C．大道之行也 | D．未至，道渴而死 |
用“/”为文中画波浪线的句子断句。
攸 年 十 三 疑 之 谓 叔 父 衢 曰 此 吏 有 非 常 之 色 殆 将 有 奸用现代汉语翻译文中画横线的句子。
从选文看，荀攸是一个怎样的人？
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