教材中有一活动与探究：有四瓶无色溶液，它们分别为H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四种溶液中的一种，探究小组将四种溶液两两混合，实验记录如下表(“↑”表示生成气体，“↓”表示生成沉淀，“一”表示无明显现象)。
| |
A |
B |
C |
D |
| A |
＼ |
↓ |
一 |
↑ |
| B |
↓ |
＼ |
一 |
↓ |
| C |
一 |
一 |
＼ |
一 |
| D |
↑ |
↓ |
一 |
＼ |
| |
OH- |
NO3- |
CO32- |
SO42- |
| H+ |
H2O |
溶 |
溶 |
溶 |
| Na+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
| K+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
| Ba2+ |
溶 |
溶 |
不 |
不 |
四种溶液两两反应记录 部分酸碱盐溶解性表
⑴推断并写出后面三种溶液中溶质的名称：A 、B 、C ；
⑵写出其中属于中和反应的化学方程式 。
下列关于“一定”的说法存在科学性错误，请举一实例说明：
（1）均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液（写名称，下同）
（2）含有氢、氧元素的化合物一定是碱
（3）由同种元素组成的物质一定是单质
（4）化学反应前后分子的数目一定不变（用化学方程式表示）
小明收集到下列一些药品及仪器，想制取某种气体。
(1)所能制取的气体选择的仪器和药品是__________________发生反应的化学方程式___________________________
(2)若用所给药品中的另一种制取该气体，还需要添加的药品是____________
(3)画出收集该气体的装置示意图
(4)说出该气体的一条化学性质____________相应的用途___________
被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：
出图1中标号仪器的名称：
a_________________________
b_________________________
c_________________________
d_________________________
⑵若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？_________（填序号），主要理由是_____________________________。
⑶当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是_________________________（填序号，从图2中选择），它更换原装置中的_________________________。（填序号，从图1中选择）
(4)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置是_______(从图1 A、B、C中选择)，可采用___________法或___________法收集。
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