右图所示为某雌性动物一分裂过程中的细胞，回答下列问题：
（1）该细胞正处于减数第 次分裂过程中。
（2）该细胞分裂进入后期时，分离的是
（3）该细胞分裂形成的两个子细胞，分别称为 和 ，每个子细胞有染色体 条。
（4）一个该细胞完成减数分裂，能产生 种不同类型的卵细胞。
某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发，获得了大量正常生长的幼苗，并进行了相关实验研究。请分析回答：
（1）大豆种子细胞中含量最多的化学元素是 ，玉米幼苗细胞中含量最多的有机物是 。
（2）兴趣小组将同质量的大豆和玉米种子磨成匀浆，各取2ml分别加入两支试管，然后在试管中分别加入2ml双缩脲试剂，摇匀后，观察发现加入 种子匀浆的试管中紫色较深。
（3）兴趣小组制作了大豆叶片的横切片，用显微镜观察发现与叶肉细胞相比，维管束鞘细胞中没有的细胞器是 。
（4）兴趣小组在实验室中用种过大豆的土壤培养大豆幼苗时发现，培养在经过高温灭菌土壤中的植株，比培养在没有经过高温灭菌的土壤中的植株长势要差，很可能的原因是经过高温灭菌的土壤中 。
（5）兴趣小组将长势良好的各一株大豆幼苗和玉米幼苗根部固定在完全培养液中，置于同一密闭的透明玻璃罩内，保持光照充足、温度适宜。培养了一段时间后， 幼苗最先枯萎死亡了，主要原因是玻璃罩内缺乏 。在它们进行光合作用的过程中，利用NADP+形成NADPH过程中发生的能量转换是 转化为活跃的化学能；若突然用黑布遮住玻璃罩，短时间内玉米维管束鞘细胞中的C5的含量变化是
（填上升或下降）。
回答下列有关生物进化的问题。
图1
(1)如图1表示某小
岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Z分别是__ ___ ___、_____ ___。
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_____ ___，现代进化理论认为这是生物进化的_____ ___。
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的__ ______。
(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因，w代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。
①小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是______________________________________________________________________________。
②图2所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴体内的____ ____发生了改变。
(5)从生物多样性角度分析，图2所示群体中不同个体的存在反映了_____ ___多样性。
假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培养出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是 。
（2）过程⑦育种方法所运用的原理是 。
“过程①②③”的育种方法所运用的原理是 。
（3）过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是 。与“过程⑦”的育种方法相比，“过程④”育种的优势是 。
下图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答：
（1）要检测反射弧是否完整和正常，可在A、B、C、X、Y、Z六处中的 处给予适宜的电刺
激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。
（2）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数为 ，刺激部位膜内外的电位表现为 。
（3）乙图所示结构为甲图中的 （填字母），在此结构中兴奋的传递是________的。Z处传递的信号的形式为 。
（4）突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起下一细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是 。
（5）为了探究某种药物（可阻断反射活动）的作用部位
，可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在组材料Ⅰ的 （填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的 （填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。
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