如图表示DNA（基因）控制蛋白质合成的过程，分析回答：
（1）图中标出的碱基符号，包括了_____种核苷酸。
（2）DNA双链中，_______链为转录链；遗传信息存在于_____链上，密码子存在于_______链上。
（3）如合成胰岛素，共含有51个氨基酸，控制合成的基因上，至少含有_____个脱氧核苷酸。
胰岛素由51个氨基酸、两条肽链构成，下图中—S—S—为两个—SH形成。其结构图如下：
（1）胰岛素分子形成过程中形成了____________个水分子和____________个肽键，形成过程中消耗掉的氨基和羧基数分别是____________、____________；该蛋白质分子中至少还有游离氨基和羧基数分别是____________、____________。
（2）组成胰岛素的氨基酸的不同之处在于它们具有不同的R基，在形成此蛋白质的氨基酸中最多含有____________种不同的R基。
（3）如果形成胰岛素分子的氨基酸的平均相对分子质量为100，则胰岛素的分子质量是____________。
请根据各种化合物和细胞器的特点填写表中的相应内容（将表中序号所代表的内容填写在表格下的相应横线上）。
| 物质 |
试剂 |
现象 |
|
| 糖类 |
梨中的还原糖 |
菲林试剂 |
砖红色沉淀 |
| 马铃薯中的淀粉 |
碘液 |
蓝色 |
|
| 蛋白质 |
豆浆中的蛋白质 |
① |
紫色 |
| 核酸 |
DNA |
② |
绿色 |
| RNA |
③ |
红色 |
|
| 口腔上皮细胞 |
线粒体 |
④ |
蓝绿色 |
① ；② ；③ ；④ 。
如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图，A、B图中相同的标号代表相同的结构。
(1)若某细胞含有A、B两图中各种细胞器，则为_____________________细胞。
(2)提供细胞能量的“动力车间”为[ ]________。植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”是[ ]___ _____。
(3)对来自[8]的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”是结构[ ]______。参与该蛋白合成和分泌的细胞结构还有______________________________(至少写出3个)。
(4) [ ]_______________是“生产蛋白质的机器”。
(5)如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[ ]_________________________________。
(6)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[ ]_______________________________________。
(7) )在植物细胞中与细胞壁形成有关的细胞器是[ ]________________。
(8)A、B两种细胞的区别在于A细胞没有__________________________（用图中的标号表示）。
右图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答：
(1)只有在________细胞中，使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。
(2)结构4是________。
(3)[3]________的主要成分是蛋白质和________。蛋白质类物质通过[ ]进入细胞核。
(4)图中可见[1]________和[5]________的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
在多细胞生物体内，各个细胞之间必须维持功能的协调性，这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：
(1)图A所示的细胞进行细胞间信息交流的物质是________，该物质与靶细胞的结合依赖于靶细胞上的受体，受体的化学本质最可能是细胞膜上的________。
(2)图B表示通过相邻细胞的________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，例如 ______________________________ 之间的识别和结合。
(3)图C表示相邻植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示_______________________________________。
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