指出下列复句的类型(1)要是你能早点来,就能见到他了。( )(2)它虽然有些疲劳,但感到非常幸福。( )
为了增强爱国主义教育的实效性,学校小记者走进同学当中进行了采访,下面是几个典型记录,请从中找出当前中学生爱国意识存在问题的三个原因,并提出一条有针对性的解决办法。 学生甲:我觉得除了枯燥的政治、历史书之外,我们接触的爱国题材的书几乎没有。图书馆的这类书只适合给小孩儿讲故事,根本就不吸引我们。 学生乙:每天老早上学,回家还有好多作业,老师、家长天天跟我们要成绩,连看新闻的时间都没有,哪有时间爱国呀。 学生丙:我觉得现在的爱国主义教育根本就不适合我们中学生,那些给小学生似的宣讲我们早听腻了。 原因: 办法:______________________________________________________________
从下面备选词语中选用至少两个词语,并且使用至少一种常见的修辞手法,写一段描写人物性格的话,不超过80字。(4分) 锋芒毕露懊悔鞠躬尽瘁,死而后已仰慕锲而不舍惬意
下列句子没有语病的一句是()(3分)
请根据拼音和上下文在各句的横线上填写适合的词语。(4分)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēng dǐng fèi()。我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán()的山雕,奔驰的鹿群。他时而激情满怀,时而yì fèn tián yīng ()。邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有páng huáng(),没有矛盾。
根据课文默写古诗文。谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。口口口口口口口,口口口口口口口。(李白《春夜洛城闻笛》)改革开放后中国经济飞速发展,各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中,老一辈的建设者们无不欣慰地引用赵翼《论诗》中相关诗句称赞说: 口口口口口口口, 口口口口口口口。万里赴戎机,关山度若飞。口口口口口,口口口口口。(《木兰诗》)《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情,请写出这首诗: 口口口口口口口, 口口口口口口口。 口口口口口口口, 口口口口口口口。