材料一:2012年2月27日,九部门部署网络和手机“扫黄”专项行动,整治网络淫秽色情和低俗信息、净化网络文化环境,保障青少年健康成长。材料二:近日,北京市公安机关依法查处了网上编造传播谣言行为,对在网上编造谣言的李某、唐某等6人依法予以拘留,对在网上传播相关谣言的其他人员进行了教育训诫;电信管理部门依法对梅州视窗网、兴宁528论坛、东阳热线、E京网等16家造谣、传谣,疏于管理造成恶劣社会影响的网站予以关闭。结合材料和课本知识请你简要谈谈网络的危害及如何享受健康的网络交往。
小明是学校电视台的小记者,他抓拍了以下几个“生活镜头”,并以此为素材编制了一个专题短片,以引起大家对“责任”话题的思考。 镜头一:有些同学抄袭作业、考试作弊,甚至于对作弊取得的“成绩”沾沾自喜。 镜头二:有些同学衣来伸手,饭来张口,花钱大手大脚。 镜头三:有些同学看到地上的垃圾总是视而不见,径直从上面跨过去。 学校要求各班观看该专题片并组织主题班会,请你参与这一活动。 【小试牛刀】 (1)请你为这次主题班会拟定一个主题。 【直抒己见】 (2)结合所学知识,分别说说在学校、家庭和社会中我们应承担怎样的责任。 【出谋划策】 (3)本次班会上,不少同学对“负责任”心存疑虑,请你就“如何对自己的行为负责”为他们释疑解惑。 【真情流露】 为了增强同学们的责任意识,请你为校园的橱窗宣传栏设计一条“温馨提示语”。
徐砺寒是扬州大学附属中学的学生,在2012年11月2日不慎刮了一辆停在路边的宝马车,没有选择逃走,而是在原处等待了近半小时后,留下一张写有赔偿联系方式的道歉字条。 阅读材料,运用所学知识回答下列问题: (1)徐砺寒身上体现了哪些优秀的品德? (2)有人认为他太傻了,你赞同这个观点吗?请简要说明理由。
“我爱阳光,我爱月亮,我更爱老师的目光。目光里闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗,闪闪发光……”。确实,老师的每一个目光都会透露给我们一种不同寻常的含义,时而温柔、时而欣慰、时而严肃……可是,有时候那些责备和批评,却让我们和老师的距离越来越远…… 阅读材料,运用有关知识回答下列问题: 当“责备和批评让我们和老师的距离越来越远……”,我们该怎么做?
甲、乙、丙三个同学为了在体育考试中取得好的成绩,三个人组成了锻炼小组。 甲:从明天开始,我们每天早上6点钟到操场集合跑步。 乙、丙:好,就这样定了。 第一周:大家都按时参加了锻炼。 第二周:甲说,我要读书,早上跑步我就不去了。 第三周:乙说,我的肚子疼,我也不去跑步了。 从此,只有丙在坚持跑步…… 请你预测一下,谁能在体育考试中取得好成绩?为什么?
近期学校为提高学生的思想道德素质,打造“诚信”校园,举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。王丽同学设计的手抄报有四个栏目,请你帮助她完成,希望你能成为她的最佳合作伙伴。 (1)栏目一:“诚信问题面面观”。列举同学中普遍存在的不诚信问题以警示大家,请你帮她完成这一部分。 (2)栏目二:“风采展示”。栏目中要写两条有创意的宣传标语,请你帮助她完成。 (3)栏目三:“校长信箱”。王丽想给校长提出几条有关加强诚信教育的建议,请你帮她想几条。 (4)栏目四:“从我做起”共筑诚信校园,你认为我们中学生该如何去做?