阅读下面的诗歌，然后回答问题。
淇上送赵仙舟
王 维
相逢方一笑，相送还成泣。祖帐已伤离，荒城复愁入。
天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。本诗在表达离别之情时使用了哪些手法？试结合具体诗句分析。
诗中作者感情经历了哪几个阶段？
本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”，你认为是“犹”字好，还是“空”字好？为什么？
阅读下面这首词，然后回答问题。
挽文山丞相
[元]虞集
徒把金戈挽落晖，南冠①无奈北风吹。
子房本为韩仇出，诸葛宁知汉祚移。
云暗鼎湖②龙去远，月明华表鹤归迟③。
不须更上新亭④望，大不如前洒泪时。
[注] ①南冠：楚冠，喻囚犯。②鼎湖：传说黄帝铸鼎荆山下，鼎成，乘龙上天，后人以“鼎湖龙去”婉言皇帝之死。③鹤归迟：丁令威本辽东人，学道于灵虚山，后化鹤归辽，集城门华表柱。时有少年举弓欲射，鹤乃飞，徘徊空中。后用“鹤归迟”言其魂魄难归。④新亭：新亭：又名劳劳亭，故址在今江苏南京市南。《世说新语》：“过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。周侯（周顗，晋元帝时尚书右仆射）中坐而叹曰：‘风景不殊，正自山河有异。’皆相视流泪。惟王丞相（王导，晋元帝时丞相）愀然变色曰：‘当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！”这是为民族英雄文天祥写的挽诗，全诗刻画了一个怎样的英雄形象？请简要分析。
本诗在写法上的突出特点是用典，请结合诗的颔联和颈联简要分析用了哪些典故和什么用意。
明朝文学家陶宗仪说：“读此诗而不泣下者几希。” 请结合诗句简析本诗催人泪下的原因。
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风入松·听风听雨过清明
吴文英
听风听雨过清明。愁草瘗①花铭。楼前绿暗分携路，一丝柳、一寸柔情。料峭春寒中酒②，交加③晓梦啼莺。
西园日日扫林亭。依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝。惆怅双鸳④不到，幽阶一夜苔生。
注：①瘗（yì），埋葬。②中酒，醉酒。③交加，形容杂乱。④双鸳，指女子的绣花鞋，这里兼指女子本人。“听风听雨过清明”一句在词中有何作用？
该词中虚实结合的手法，请分析词中的虚写。
古代诗歌阅读
阅读下面这首词词，根据提示，完成赏析。
清平乐
元好问
离肠宛转，瘦觉妆痕浅。飞去飞来双语燕，消息知郎近远。
楼前小雨珊珊，海棠帘幕轻寒。杜宇一声春去，树头无数青山。本词刻画了一个怎样的抒情主人公？
试分析“飞去飞来双语燕，消息知郎近远”一句的妙处。
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夏夜宿表兄话旧
窦叔向
夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。
远书珍重何曾达，旧事凄凉不可听。
去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。
明朝又是孤舟别，愁见河桥酒幔青。“夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒”两句写出了怎样的景象？表达了作者怎样的心
情？尾联作者是如何抒情的？请结合诗句简要分析。
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