下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
没有什么比拥有青春更令人羡幕，因为青春盛满了自信，洋抑着激情。你可以对狂妄的成功者宣战：我一定能超越你；可以对暂时的失败理直气状地说：我一定能胜利；可以对曾经叱咤风云的先躯们立下誓言：我将无愧于你们的奋斗……这就是我们的青春。
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阅读下面的文言文，完成9-12题。
出师表
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。.解释下列划线的词语
（1）先帝不以臣卑鄙 （2）三顾臣于草庐之中
（3）庶竭驽钝 （4）以彰其咎 .翻译文中划横线的句子。（4分，每小题2分）
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。. 前两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别加以概括。
. 诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心？
默写填空。
（1）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
（2） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》）
（3） ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
（4） ，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》）
（5）夜来南风起，小麦覆陇黄。 ， 
。（白居易《观刈麦》）
（6）范仲淹的《渔家傲 秋思》中“ ， ”一句最能表现将士思家难耐，无奈功业未建、归
家不得的矛盾心理。
（7）辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现词人建立功业的雄心壮志的句子是： ， 。
综合性学习。
为了让同学们了解国家开展的
“高雅艺术进校园”活动，某校学生会开展了相关的宣传活动，请你参与其中，完成以下任务。
（1）请根据下面材料提供的信息，说说“高雅艺术”具备哪些特点，国家采用了哪些方法来保证活动的实效性。
【材料一】
艺术的发展应该是金字塔型，最底层最广泛的是通俗艺术，而金字塔尖上的应该是京剧、歌剧、交响乐、芭蕾等高雅艺术。同时，尽管从事高雅艺术的艺术家们民族不同，文化背景不同，但大都在艺术中表现出爱和美的主题。
【材料二】
“高雅艺术进校园”活动2005年启动，当年资金投入为600万。发展到2008年时，其资金投入已达3200万。相关负责人表示，今后还将继续加大资金投入。
【材料三】
为了使学生能够走近高雅艺术，国家每年都组织数百场国家级艺术团、省市级艺术团和高校艺术团的专场演出。此外，还组织艺术教育专家讲学团到各地讲学，内容涉及到音乐、美术、书法、审美等有关领域，受益的学生多达几十万人。
（2）请依据下面材料，概括出开展“高雅艺术进校园”活动的意义。
【材料一】
开展“高雅艺术进校园”活动以来，广大学生通过欣赏名家名作，真正地走近了冼星海、马思聪、施特劳斯、莫扎特等艺术大师，更在对《赵氏孤儿》《杨门女将》《图兰朵》《天鹅湖》《卡门》等国内外经典剧目的欣赏中感受到艺术动人的魅力。
【材料二】
参加过“高雅艺术进校园”活动的学生感慨：“高雅艺术让我深刻地感觉到曾经津津乐道的一些偶像剧以及选秀活动是多么庸俗，经典的剧目让我开始去注意提升自己的文化修养。”
（3）为了配合活动的开展，作为学生会成员，请你协助以下两个社团各拟定一个简要的活动方案，方案要有活动名称和活动形式。
①书画社：
②戏剧社：
文学常识填空。
（1）中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是 ，这部小说生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，表现了“官逼民反”的主题。
（2）《唐雎不辱使命》选自 ，是西汉 根据史书编纂而成。
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