下列文字中，划线的成语使用错误的一项是（）教育无小事。学校的

下列文字中，划线的成语使用错误的一项是（）
教育无小事。学校的一切细节都是对学生的教育，一些被认为

A．无关宏旨的细节，一些

B．微不足道的部分，在学生那里，都可能是

C．潜移默化的因子，有可能

D．坚持不懈地影响他的思维，进而影响他的学习生活，也会影响他的语言表达。

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相关试题

下列与课文有关的内容的搭配，不正确的一项是（）

A．《孙权劝学》——《资治通鉴》——司马光——宋代

B．《范迸中举》）——《儒林外史》——吴敬梓——清代

C．《社戏》——《朝花夕拾》——鲁迅——现代

D．《金色花》——《泰戈尔诗选》——泰戈尔一—印度

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下列关于文学常识表述有误的一项是（）

A．《金色花》是印度诗人泰戈尔的一首散文诗，让我们感受到浓浓的母子亲情。

B．《陋室铭》《马说》这两篇名文的作者分别是唐代伟大的文学家刘禹锡和韩愈。

C．莎士比亚是文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是他著名的悲剧代表作之一。

D．我国现代著名诗人艾青的我爱这土地，抒发了作者对祖国土地的无限热爱之情。

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下列文学名著的表述，不正确的一项是（）

A．“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是《假如生活欺骗了你》中的诗句，诗的作者是俄国诗人普希金。

B．《诗经》，中国最早的诗歌总集。编成于战国时代，共三百零五篇。分“风”“雅”“颂”三大类。

C．对自然的礼赞，也是冰心《繁星》和《春水》的一个重要内容。从赞美大自然的小诗里，我们会发现诗人对生活、对生命的热爱，还会发现诗人独特的审美情趣。

D．《朝花夕拾》里，鲁迅用夹叙夹议的手法，以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。

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下列说法有误的一项是（）

A．《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手，作者用生花妙笔描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三个场合中唱歌的情景，字里行间洋溢着对自然，对人，对艺术的赞赏之情。

B．《左传》相传为春秋时期鲁国史官左丘明所作，是一部史学名著和文学名著。《鱼我所欲也》就出自这部作品。

C．中国的戏曲源远流长，有着鲜明的民族风格。主要剧种包括京剧、昆剧和黄梅戏。

D．冯骥才是我国当代作家和画家，他的文学作品题材广泛，体裁多样。我们学过他的作品《珍珠鸟》《俗世奇人》。

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下列有关语法的表达有误的一项是（）

A．“心情愉快”是主谓短语。

B．“弯腰不是屈辱，而是一种人格精神”是选择关系的复句。

C．“‘创建文明校园，争做文明学子’的活动已列入每一天的教育教学管理之中”一句中“管理”是名词。

D．“对别人的话，不经过思考，都不打折扣地承认，是思想上的懒惰”一句中画横线部分的句子成分是主语。

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