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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 语文
  • 题型 文言文阅读
  • 难度 较易
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读何岳轶事,学高尚品质
秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识①皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利②此数金乎?”其人感谢而去。
又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟③他日来取。”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也。因托以寄去。
夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉④;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!
[注释]: ① 封识(zhǐ):封存的标记。 ②利:贪图。③俟(sì):等待。④暂犹可勉;短时期内还可以勉励自己不起贪心。
用“|”划出句子的两处停顿。
问其银数与封识皆合
解释下列句中划线的字。
①不敢与家人之(        )    ②以还之(         )
③又教书于宦官家(      )    ④其侄有他事南来(     )
翻译下面的句子。
寄金数年,略不动心,此其过人也远矣。
请各用四个字概括这两件事:____________,_______________
最后一段中哪一个字有点睛之效?为什么?

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读何岳轶事,学高尚品质秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两