写作成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……请以“留一点 给自己”为题,写一篇文章。要求:(1)将标题补充完整;(2)文体不限,字数不少于600;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
写作只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐.一段难忘的经历,一份温馨的情谊, ……乃至于一本书,一缕阳光,一个好心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!请以“我拥有,我快乐”为题,写一篇文章.要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(2)文中不要出现真实的人名、校名。
作文你最欣赏某句诗文,或许是因为它的哲理,或许是因为它的优美……你最欣赏某个人,或许是因为他的美德,或许是因为他的睿智……你最欣赏某种动植物,或许是因为它的美丽,或许是因为它的不凡……一个热爱生活、热爱世界的人,总是会欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。请结合自己的成长经历,以“我最欣赏______”为题,写一篇文章。要求:①先将题目补充完整;②写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌、戏剧除外);③不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;④文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。
写作进入初中以后,你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让我们觉得自己好象突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶,请把你上中学后最深切的感受写下来。题目:以“上了中学以后”或 “ _________伴我中学行”为题要求:(1)字数550字左右。文体不限,诗歌除外; (2)写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰;(3)文中涉及真实人名或班级请用“××”代替。
作文读初中了,同学们从不同的地方来到了新的学校。在新的学校里一定发生了许多叫你难忘的事。请以“欢乐的校园”为题,写一篇反映初中生活的记叙文。要求:(1)以记叙为主,适当进行抒情或议论。(2)600字左右。(3)书写工整。
写作实践 请以“从此,我(他/她)不再 ”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 提示:先把题目补充完整,然后作文.横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容…… 要求:⑴写人要通过对此人的言、行(事)的描述,表现此人的思想品德,以使作者对此人的敬爱或敬佩之情有所寄托。⑵书写工整,卷面整洁。⑶文中如需出现真实的人名、地名、校名,请用×××代替。