材料：在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着……
小刚想：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我的了！……
小名想：虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的！……
小亮想：紧张的手都凉了，心想我胆小，声音也小，肯定不行，可大家非要我不锻炼，看别人多优秀，我一定会砸了……
根据以上材料，请回答：
根据他们三个人的心理活动，请你说说谁是真正的自信者，小刚和小亮是什么心理？
他们三位在比赛中的结局会怎样？为什么？
阅读材料，回答问题。
材料一：“地沟油”主要来自餐厨垃圾，长期食用易生癌变。2011年8月下旬以来，国务院食品安全办、公安部等联合开展了全国严厉打击“地沟油”违法犯罪专项工作。各地公安机关及时侦破了一大批制售“地沟油”犯罪案件。
材料二：美国、英国、阿联酋等国家用“地沟油”来生产生物柴油，该产品燃烧后产生的二氧化碳排放量要比传统柴油少60%—80%；荷兰对废油进行脱氧处理，经过一系列有机化学反应后，提炼成“可再生飞行燃料”。对此，我国不少网民呼吁，要让地沟油“变废为宝”，给它找一条出路。
（1）结合材料一谈谈为避免“地沟油”流向餐桌，国家应该怎么办？
（2）让地沟油“变废为宝”有什么现实意义？
在二十一世纪的今天，中国忽然莫名其妙地进入一个山寨时代，这不是一件值得炫耀的事。山寨作品频频出现，盗版赝品文化大行其道令人堪忧。请你观察右面漫画，简要思考下列问题。
（1）盗版行为侵犯了他人的什么权利？
（2）请你为维护以上权利出谋划策？
2012年预计财政性教育支出占国内生产总值比重达到4％。国家不断加大对教育的投入，就是想保障所有适龄儿童、少年都能“不花钱，有学上”。然而由于多种原因，总有一些同学没有完成义务教育阶段的学习就中途辍学，我们真诚地希望他们重返校园。
（1）“不花钱，有学上”体现了义务教育的特征。
（2）如果让你用学过的有关知识劝说中途辍学的初中同学重新回到学校读书，你会说些什么呢？
面对复杂的社会生活，我们应该学会判断，学会选择，正确行使自己的公民权利，积极履行义务。请运用公民权利和义务的有关知识回答问题。
| 编号 |
情 境 |
做 法 选 择 |
| （1） |
自习课上，小王正在做数学作业。坐在他前面的两个同学在聊他很喜欢的一本武侠小说，而且声音越来越大。想稍微休息一下的小王： |
A．赶紧加入，谈谈自己的独特看法 B．不理他们，但认真听他们聊天 C．及时制止同学 |
| （2） |
小张急于提高其微博人气。有朋友建议他编造一些危言耸听的消息，肯定会有很多人关注。小张： |
A．绝不编造。 B．不编造，但可以转发他人的 C．赶紧编造，我的地盘我做主，谁也管不着 |
| （3） |
小李所在的学校开展了形式多样的环保活动，3月，环保部提出拒绝使用一次性筷子。小李想参加但又担心不能坚持。矛盾的小李： |
A．不参加，一心只读圣贤书 B．在学校不用，在餐馆照用一次性筷子 C．任何地方尽可能不用 |
说明： 选择一种正确做法，将字母填入对应横线上，并简要写出选择理由。
（1）正确做法；选择理由。
（2）正确做法；选择理由。
（3）正确做法；选择理由。
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