广西北海市一名12岁小女孩小兰（花名），因偷窃被超市员工捆绑

更新 2022-09-03
科目政治
题型综合题
难度较难
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广西北海市一名12岁小女孩小兰（花名），因偷窃被超市员工捆绑挂牌示众。由于此前双方调解不成功，2013年3月26日，北海市中级人民法院作出终审判决，判令超市老板及两名员工赔偿被侵权女孩医疗费用3649.18元、精神抚慰金20000元，并以书面形式赔礼道歉，在案发超市和被侵权女孩就读的学校门口张贴道歉声明7天。
（1）材料中小兰的哪些权利受到侵害？
（2）材料中小兰家人维护女儿权利的方式有哪些？
（3）此案例给我们留下哪些启示？

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随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获得知识的途径日益多样。
（1）在知识的学习上，计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗？
（2）未来社会里，教师职业乃至学校会消亡吗？
（3）老师对于我们的成长意味着什么？

题型：未知
难度：未知

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材料一：目前我国森林面积已经达到1．75亿公顷，森林蓄积124．56亿立方米。人工林保存面积0．53亿公顷，居世界首位。但是，我国人均森林面积只有0．132公顷，不到世界平均水平的四分之一，居世界第134位。
材料二：我国人口约占世界总人口的21%，占亚洲总人口的三分之一，是欧洲人口的近两倍、美国人口的四倍、日本人口的十倍。目前，我国60岁人口已经超过10%，65岁以上的已经达到7%。据预测，到21世纪中叶，我国的老年人可能超过四亿，80岁以上的老人可能超过一亿。
材料三：2005年1月6日，是中国第13亿人口日。经过多年的艰苦努力，我国少生了四亿多人，使12亿人口日的到来推迟了三年，使13亿人口日的到来推迟了四年。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一和材料二中的数据分别反映了什么问题？
（2）材料三中的数据说明了什么？
（3）针对材料一和材料二反映出的问题，我们必须实施什么发展战略？应该怎样实施这一发展战略？

题型：未知
难度：未知

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2012年3月5日政府工作报告强调:坚定不移的巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，加强民族团结。某校某班开展以“加强和维护民族团结，构建和谐社会” 为主题的板报宣传活动请你完成下列任务。

主题：加强和维护民族团结，构建和谐社会
①	②	③

（1）①中写出处理民族关系的原则。
②中写出我国基本的政治制度。
（2）③中写出青少年应该以怎样实际行动维护民族团结？

题型：未知
难度：未知

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小明是学校电视台的小记者，为配合学校德育工作的开展，他抓拍了以下“校园镜头”，想以此为素材制作一个专题短片，以引起大家对某些现象的思考。
镜头一：考试时，小张东张西望，还偷偷拿出准备好的纸条抄袭。
镜头二：教室里，小颖拿着解答不出的数学题请教李伟，李伟明明会做却推说不会。
镜头三：放学后，同学们纷纷背着书包离开教室，但教室的地上却一片狼藉。
学校要求各班观看短片并组织召开主题班会。如果你是班长，请做好下列准备工作：
请你为本次主题班会设计一个主题。
请任选一个镜头，对镜头中同学们的言行进行简要评析。
为了提倡同学们努力做一个有责任心的公民，班委会准备向全校发出倡议。请你把下面倡议书的内容补充完整。
倡议书
同学们：
美好的校园环境、和谐的社会氛围需要我们大家共同创造，需要我们每个人扮演好自己的角色，承担起自己的责任。为此，我们倡议：
①在学校生活中，我们要______________________________________。
②在家庭生活中，我们要______________________________________。
③在社会生活中，我们要______________________________________。
④我们还要学会 ______________________________________。
××班班委会
×年×月×日

题型：未知
难度：未知

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材料一：2008年9月25日至28日，神舟七号载人航天飞行获得圆满成功。此次飞行正是三名航天员的密切配合，才成功完成释放伴飞小卫星、太空行走和舱外科学实验等多项任务。正如发射前刘伯明所说“我和志刚、海鹏经过十多年共同生活、学习、训练，尤其是这次神七任务训练中配合一直非常默契，本次飞行我们会更加相互关心，相互支持，相互鼓励，团结协作，保证完成任务。”
材料二：在2008年北京奥运会的女子乒乓球单打比赛中，王楠和张怡宁以顽强斗志和精湛技艺共同进入决赛。她们两个人既是决赛中的金牌竞争者，又是在国家队一起生活和合作训练的好队友。决赛中，老将王楠和队友张怡宁认真的对待每个球，一分也不放松。精彩的比赛赢得满场观众的喝彩和加油。记者采访完比赛失利但面带笑容的王楠后评论：“金牌是最好的礼物，遗憾的是冠军只有一个，不过从她们走进赛场的那一刻，就注定了比赛没有失败者。”
阅读材料一、二，分别回答下列问题：
（1）简述合作在我们学习生活中有什么意义？
（2）“比赛没有失败者”是指什么样的竞争结果？我们在学习生活怎样创造这样结果？

题型：未知
难度：未知

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