科学与生活密切相关;科学技术造福全人类。(1)今年中国学生营养日的主题是“全面、均衡、适量——远离肥胖及慢性病”。处在长身体时期的青少年,应该注意摄取足量的优质蛋白质,下列食物中,富含蛋白质的是 ▲ (选填字母序号)。
(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是 ▲ (选填序号)。①电视机关机后尽量拔下电源插头,不处于待机状态②天气寒冷,开空调时温度设置尽量高些 ③使用太阳能热水器
下图为实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题。 ⑴ 写出标有字母的仪器名称:a、b。 ⑵ 制取CO2应选择的发生装置是(填序号),其反应的化学方程式为;若用B装置制取O2,写出所发生反应的化学方程式_______。 ⑶ 既可用于收集CO2,又可用于收集O2的装置是(填序号)。收集时,二氧化碳的验满方法是__________。
下列用字母表示的八种物质由H、O、C、Fe中的几种元素组成。 ⑴ A、B是由相同元素组成,A是人体中含量最多的物质,写出B分解为A的化学方程式。 ⑵ D、E在常温下均为气态氧化物,其中D可以作燃料,写出D转化为E的化学方程式。 ⑶ M、N是由相同元素组成,M的化学式为FeaOb(a、b均为整数),其相对分子质量为160,则a︰b为;在一定条件下可以发生下列反应:N + 4D =" 3" Fe + 4E,则N的化学式为。 ⑷ X、Y是由3种相同元素组成。X可以由以上六种物质中的两种通过化合反应得到,写出该反应的化学方程式。Y是一种可再生的绿色能源,其化学式为。
下面是某学习小组对Cu、Fe、Mg、Ag、Al五种金属相关知识的学习与探究。请你参与并回答问题: ⑴ 下列制品中,主要利用金属导电性的是(填序号,下同)。⑵ 铝的原子结构示意图为,该原子在化学反应中易(填“得”或“失”)电子。 ⑶ 铜和稀硫酸不反应,与浓硫酸在一定条件下可以反应,其化学方程式为: Cu + 2H2SO4(浓)CuSO4 + X↑ + 2H2O,则X的化学式为。 ⑷ 所给五种金属分别放入到同一盐酸中,最剧烈的反应的化学方程式为。 ⑸ 向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,能得出的结论是。
用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下: 请回答下列问题: ⑴ 上图所表示的物质中,属于混合物的是(写图示编号)。 ⑵ 该反应的基本类型为。 ⑶ 参加反应的A2与生成物分子的个数比为。 ⑷ 依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是。 ⑸ 若3g A2完全反应,得到17g产物。已知B2的相对分子质量为28,则生成物的相对分子质量为。
中国2010年上海世博会期间,世博园区内的一些设计理念体现了“城市,让生活更美好”的主题。 ⑴用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭的作用是。 ⑵ 餐厅制作美食用到的下列食物中,富含蛋白质的是(填序号,下同)。 ⑶ 使用的电动观光车,有效减少了CO2、SO2、CO等气体的排放,这些气体中能引起温室效应的是,会造成酸雨的是。 ⑷ 使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作时将玉米发酵得到乳酸(C3H6O3),乳酸由种元素组成,其中碳元素的质量分数为。 ⑸世博会的举办,让人们更加关注环境。下列做法中,符合“低碳生活”理念的是。