找出下面短语中的错别字，订正后填在下表中。
无限暇想 喜出望外 一览无余 邪魔鬼崇 眼花缭乱 鸦鹊无声
漫不经心 根深缔固 诲人不倦 不可思议 承前启后 陈词滥调
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专题和语文实践活动
今年3月12日是我国第34个义务植树节。我校七年级围绕植树节开展了相关语文综合实践活动。【活动一：公益宣传】为使更多的同学参与到义务植树活动中来，请你拟写出一条富有鼓动性的宣传标语。至少运用一种修辞手法。
【活动二：委婉劝说】双休日你去找小芳想和她一起参加植树活动，可是遭到她妈妈的反对：“植树是大人们的事，小孩子不要管，在家认真学习就行了。”你听到后该如何劝说小芳的妈妈让她同意小芳跟你一起去参加植树活动呢？注意简明、连贯、得体。
阅读理解。
一朵听话的云
⑴在我刚刚辞职回家，还没有找到新的工作的那些日子，天总是阴沉沉的。虽是春日，
但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情，疲惫，不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。
⑵我总是躲进书房里，去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典，试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门，学着小品演员的腔调喊我吃饭。
⑶妻子和女儿，是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿，我不禁又酸楚起来，我已经很久没有给孩子礼物了，不仅因为囊中羞涩，更重要的是，作为一个男人，一个父亲，我的事业遭到灭顶之灾，我所有的篮子都已空空如也。
⑷周末的时候，全家人蜷缩在家里，一起等阳光的出现。我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线。我突然觉得生活有些让人绝望。
⑸因为又不能去公园玩了，女儿噘着小嘴，不停地埋怨着：“该死的云彩，把太阳都给遮住了，什么时候才能晴天啊？” 妻子不想“火上浇油”，就耐心地劝着不开心的女儿：“这不是云彩的错，其实云彩很乖的，它能带来雨，有了雨庄稼才能生长，农民伯伯就有了好收成，我们才有粮食吃啊。”“是吗？云彩那么好啊！”小家伙有些疑惑地问道。“是啊，”妻子说：“它还能美化我们的世界，使空气更干净，你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上，认真“研究”起云彩来。
⑹妻子说：“云朵还会变呢！你想什么它就会变成什么。”
⑺女儿忽然间来了兴致，她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔，妻子问她要做什么，她说：“我要画一朵云彩，把它养起来，像我养的那只猫一样听话，我让它什么时候来，就什么时候来，那样我想什么时候去公园就什么时候去，农民伯伯也会年年都有好收成啦。”
⑻养一朵云，多美好的想象啊！我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵，看到一颗善良的种子，在那里悄悄发芽。
⑼接着，我听到了她们让我感动的对话：
⑽“为什么要养一朵云？”
⑾“因为，它可以随时变成我想要的东西。”
⑿“那你现在想要什么呢？”
⒀“现在我要它把阳光变出来，我要带爸爸去公园玩，我还要它变成很多很多的礼物，我要送给爸爸，让爸爸开心。”
⒁一朵云，从怀念的心上，思念的眼底慢慢飘散，就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇，慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云，带给我对人生的洗涤和过滤，让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到，我生命里的阳光并没有消失，只是在云彩里打着盹。
⒂我豁然开朗起来，是孩子为我指了路，为我开启了那扇窗子。
⒃每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻，关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵，它们既是阻止你前行的障碍，也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵，重新制作了我的简历，准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。
（选自《少年大世界•初中生》2011年第12期，有删减）文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。
结合全文，用简洁的语言将表格补充完整。
| 事情或情景 |
生活态度 |
| 辞职回家，未找到工作 |
① |
| ② |
有些绝望 |
| 听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云” |
③ |
文章题目为“养一朵听话的云”，请说说“云”在文中有什么象征义？
请谈谈句中划线词的表达效果。(3分)
我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。
阅读理解。
人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的”人民英雄永垂不朽”8个金色大字。我越过广场，踏着橘黄色花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。
这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来，得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。
（节选自周定舫《人民英雄永垂不朽》）结合选文，说说语段是如何体现人民英雄纪念碑“庄严”这一特点的？
选文划线句子用了哪些说明方法？有什么作用？
文言文阅读。
疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：”吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢曰：”吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。请为以如初。”
（选自 《历代寓言大观》）解释下列句子里的划线字(4分)
①适使其仆市履于肆（ ） ②仆私其直而以窃履进( )
③大骇曰( ) ④而悔谢曰( )选出下列句中与“仆私其直而以窃履进”的“以”用法与意思相同的一项（ ）
| A．而能以天下事为己任 | B．虽乘奔御风，不以疾也 |
| C．其仆窃友人之履以归 | D．俱以假山显 |
翻译句子
吾固疑之，果然窃吾履。联系全文，你认为友人是一个怎样的人？
诗歌鉴赏。
题破山寺后禅院
(唐)常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
对下面诗歌理解和赏析不正确的一项是
| A．首联写景，勾勒出清晨时分后禅院四周的环境。一个“入”字，写出了古寺美景之幽远，一个“照”字又将旭日东升时的勃勃生机给刻写得出神入化。 |
| B．颔联点出题中“后禅院”三字，描写出通向后禅院小径的幽深曲折和后禅院景色的幽静迷人。 |
| C．颈联写山中景色使飞鸟也怡然自乐，实际上鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。写潭影使人心中的杂念消除，既是表达了诗人渴望宁静的内心感受，也隐约流露了对现实的愤慨和反感。 |
| D．尾联以静写动，进一步以钟磬音响轻轻回荡，映衬出山寺万籁俱寂的宁静气氛。 |
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