下表是对某生态系统能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁

下表是对某生态系统能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者。（单位：10²千焦/m²·年）。下列叙述正确的是

A．生产者是乙
B．初级消费者是丁和戊
C．能量从第三营养级到第四营养级的传递效率是6%
D．该生态系统能量的总输入大于能量的总输出

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下列哪项研究内容，属于生命系统中的器官水平

A．三尖瓣在心脏收缩和舒张中的作用

B．光照对植物分布的影响

C．不同植物根细胞膜对K^＋透性大小的研究

D．水中溶解氧对鲫鱼的影响

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下列有关显微镜操作的叙述，错误的是
①标本染色较浅，观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔
②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数
③若转换高倍物镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本
④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质是顺时针流动的

A．①④

B．②③

C．①②③

D．①②③④

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绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋藻(属蓝藻门，颤藻科)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是

A．绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关

B．绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体

C．绿藻有核膜、核仁，而螺旋藻没有

D．水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖

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下列关于使用高倍镜的叙述中，正确的是

A．因为藓类的叶片薄且细胞大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察

B．使用高倍镜时，先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清楚

C．把视野调亮了，图象才清晰

D．在低倍镜下找到叶片细胞，需要调节粗准焦螺旋方可换高倍镜观察

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下列各项中属于种群这一生命系统层次的是

A．某学校全部鸟类

B．甘棠湖中所有的鲤鱼

C．一片草原上的全部生物

D．一片森林

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