阅读下面这首古诗,完成小题。夜雪 白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。这首诗是从哪些角度来描写夜雪的?从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?
如何理解《祖国》这首诗中“我爱祖国,但用的是奇异的爱情”一句的“奇异”的含义
课内阅读训练小时候 / 乡愁是一枚小小的邮票/ 我在这头/ 母亲在那头 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/ 我在这头/新娘在那头后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/ 大陆在那头全诗有四小节,每小节分别写什么内容?诗中运用了哪些形象?这些形象有什么共同特征?列对诗歌含义分析有误的一项是 ( )
下面对《乡愁》一诗的理解和分析,正确的一项是( )
摘录诗中表示时间顺序的词语,说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的?乡愁是一种抽象的情绪,诗人采用了哪些具体意象,将它变为具体可感的?诗歌中所选取的一组意象间是并列还是递进关系?请简要说明。
《乡愁》这首诗写了哪几种形象?这些形象分别表达了诗人怎样的思想感情?这种情感是怎样层层深入、步步推进的?
《我爱这土地》一诗中,诗人写到“假如我是一只鸟”,“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系?
阅读《水调歌头 明月几时有》,完成练习。水调歌头 明月几时有苏 轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阕,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。本词有一段词前小序,其作用是________。其中说的“子由”是作者的________,其名为________,他和苏轼及________并称文坛“三苏”。“明月几时有?把酒问青天”化用李白《把酒问月》诗中的“________”词的上闽,写词人“________”的想像,词中描绘了一个________的境界,表现了对________的追求。词的下阕写“无眠”是对________的探求,全是词人内心的________,从表达方式上看主要是________。词中富有哲理的一句是“________”;表达对亲人美好祝愿的一句是“________”。请再写出一句本课外你知道的咏月怀人的诗句________。下面对本词的分析理解错误的一项是( )