阅读下面的古诗,回答问题。田园乐王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。王维的诗“诗中有画”,此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面? (2分)此时末句“莺啼”二字在诗中有什么作用?
阅读下面一首诗,完成后面小题。小桥 彭炳落花如雪马蹄香,几树黄鹂欲断肠。行到小桥春影碧,一沟晴水浸垂杨。“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点?本诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情感?
(4分)绝句 (石柔①)来时万缕弄轻黄,去日飞球②满路旁。我比杨花更飘荡,杨花只是一春忙。【注】①石柔,宋朝人,他一生远离故土,辗转仕途,曾任密州教授。②飞球:杨树籽,表面具毛,状同柳絮。这首诗主要运用了怎样的表现手法?这首诗主要抒发了作者什么样的情感?
春暮西园 高启绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。赏析诗歌第一句中的“满”字。(2分)诗歌三、四句用了什么修辞手法,有何作用?(2分)
村 夜白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出门前望野田,月明荞麦花如雪。首句中运用了叠词“苍苍”,好在哪里?“月明荞麦花如雪”这句诗蕴含了诗人的什么情感?
题墨葡萄诗 明·徐渭半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。注:徐渭,字文长,明代文学家、书画家,屡应乡试不中,空有满腹经纶不得施展。水墨《葡萄图》,是徐渭的代表画作之一。10.阅读上面的一首诗,回答问题。(1)第三句中的“明珠”指什么?(2)末句连用两个“闲”字,有什么表达效果?