现在全国各地中小学校都定期开展以“知识守护生命”为主题的安全公益课。该课通过对学生进行避险自救知识教育,让学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。(1)为什么说“人的生命是最宝贵的”?(2)生活中,我们应该怎样保护自己的生命健康权呢?
法律护我们成长小芳是个只有13岁的女孩。父亲不幸去世后,她跟着母亲在继父家生活,继父家还有一个弟弟。小芳刚读完六年级,继父就让她辍学,到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父要求继续读书,可以继父以家中困难为由不让小芳上学。结合小芳的经历,说说国家为什么要对未成年人进行特殊保护?继父的行为违法吗?请说理由。请为小芳出主意,给她推荐两条维权的有效途径,使她能继续上学。
情境体验,健康成长(1)小花从小跟随父母从农村来到城市。由于家庭条件比较差,所以在学校里她非常自卑,不愿与别人交往,上课从不举手发言,不敢参加任何活动……自卑心理的危害: 。告诉小花一个培养自信方法: 。(2)周末,你和爸妈一起去逛街,结果发现有家鞋店在卖假名牌鞋。你的正确做法: 。理由: 。(3)在同学家里,同学冲小军皱眉头,因为小军的脚发出了难闻的气味,实在让人受不了。小军没有得到同学尊重的原因是: 。你想对小军说的是: 。
材料一 2014年2月10日下午3时许,洛阳小伙刘永银扶起摔倒老太太。当记者问其敢于扶起老人的原因时,他说:“谁家都有老人,要是轮到自己头上,出了意外没人帮,会更心寒。”材料二:在放学路上,中学生陈某发现有几个社会青年在敲诈小同学,心想,和自己无关,悄悄走开了。结合材料,运用所学知识回答下列问题。(1 )分别评价洛阳小伙刘永银和陈某的行为。(2分 )(2 )简要分析一下,他们二人行为的影响?(6分 )(3 )结合自身实际,谈谈如何做一个有正义感的人?(6分 )
(12分 ) 2013年4月20日四川省雅安市发生7.0级地震。地震给当地人民造成巨大损失。但是地震震不倒书桌!4月22日学生就在临时搭建的帐篷开始学习和生活。一位初二年级的学生激动地说:“马上要期中考试了,功课挺紧张,我们最关心的就是什么时候能回到教室里上课。”据此回答:(1 )从这名初二学生的话语看出了他对什么的急切渴望?这种“渴望“对个人成长有什么重要作用?(4分 )(2 )灾后两天学生们便在艰苦的环境下恢复上课的行为,启发我们在校生应如何自觉履行自己的义务?(6分 )
下面是某校八年级的同学在网上聊天时的部分内容:根据所学知识,你认为童童的律师哥哥会怎样帮助小萌的妈妈摆脱烦恼?(6分 )