【认清国情】(8分）
材料一 “十一五”期间，我国经济持续增长，科技迅猛发展，人民生活水平稳步提高，国内生产总值超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体，国际地位和影响力显著提高。
材料二 “入园难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前，要想让人民群众充分享受改革开放的成果，活得更有尊严，还需要我们付出艰巨的努力。
阅读材料，回答下列问题：
（1）“十一五”期间，我们取得巨大成就的根本原因是什么？ (2分）
（2）上述材料反映了我国现阶段的基本国情和主要矛盾分别是什么？ (3分）
（3）立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是什么？实现这一总任务必须高举什么旗帜？坚定不移地走什么道路？(3分)
小明进入初中后，考试成绩一直不理想，于是整天闷闷不乐，总觉得自己不如别人，把自己关在房间里，也不和父母说话。当父母问他时，小明也不理睬，甚至还想离家出走。
（1）小明“整天闷闷不乐”会造成什么影响？
（2）请你运用所学知识开导开导他。
党中央、国务院非常重视交通安全问题。 十一届全国人大常委会第十九次会议通过了《中华人民共和国刑法修正案》（八）。法律修改后，加大了对酒后驾驶等违法行为的处罚力度。其中，醉酒驾驶、情节恶劣的追逐竞驶等行为构成危险驾驶罪，将受到法律的严惩。5月9日晚，著名音乐人高晓松因醉酒驾车发生交通事故。5月17日，北京市东城区人民法院以危险驾驶罪追究其刑事责任，依法判处高晓松拘役6个月，处罚金4000元。
结合材料中划线部分的三句话，分别谈谈它们有助于我们理解《思想品德》教材中的哪些观点？（每句话至少列出两个观点。12分）
在一节思想品德课上，教师组织学生开展了以下活动，请你积极参与。
[漫画赏析] 老师向学生出示了漫画，让学生进行赏析。
（1）这幅漫画反映出我国目前的什么问题？为了解决这一问题，我们必须坚持和完善什么分配制度？
[材料分析] 老师给出了以下材料，让学生阅读：《中共中央关于制定十二五规划的建议》指出，“十二五”期间，要努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，低收入者收入明显增加，中等收入群体持续扩大，贫困人口显著减少，人民生活质量和水平不断提高。
（2）上述材料体现了《思想品德》教材中的哪些观点？（至少说出两个观点。4分）
2011年，芜湖县为争创全国文明县城，举全县之力，集各方智慧，谋划思路，确立目标，强力推进，努力把芜湖县城打造成宜业宜居宜游的和谐城市。
共建文明·我参与：为配合文明县城的创建，芜湖县某校开展了一系列活动。
活动一：举行“加强道德建设，提高公民素养”宣传活动。
活动二：举行“弘扬民族精神，红色经典诵读”活动。
活动三：开展“文明城建，人人有责”的大讨论活动。
为配合活动二的开展，请回答出中华民族精神的内涵。
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