(6分)牙膏中的填充剂一般为碳酸钙、二氧气硅、氢氧化铝，其中“黑妹”牙膏用的填充剂是碳酸钙，请你设计实验验证其填充剂是碳酸钙，完成下列实验报告：
| 实验操作步骤 |
实验现象和结论 |
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请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）请写出标号仪器的名称：①，②。
（2）实验室选用B、D装置制取O2，反应的化学方程式是；
（3）选择发生装置B和收集装置（选填序号）可用于实验室制取较为干燥的CO2，对应的化学方程式是；若将发生装置由B改为F，其优点是。若将收集装置改用下图G所示医用塑料袋，则气体导入端为（填“a”或“b”）。
（4）用上图H所示的矿泉水瓶进行对比实验，可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，应做的对比试验是。
化学与我们的身体健康和生产生活有着密切的关系。
（1）下列食物中富含蛋白质的是（填序号）。
A．大米 B．瘦肉 C．菠菜
（2）水是人及一切生物生存所必需的，电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为。
（3）到目前为止，人类使用的燃料主要是煤、和天然气等化石燃料，其中天然气的主要成分为。
现有八种物质，选择相应物质的字母填空：
A纯碱 B武德合金 C硝酸钾 D过磷酸钙
E．石墨 F．熟石灰 G．生石灰 H．干冰
（1）可用作复合肥料； （2）可用作食品干燥剂；
（3）可制作保险丝；（4）可用作电极。
（5）可用作配制波尔多液； （6）可作制冷剂。
以下是我们日常生活中常用各种清洗剂。
| 名称 |
洗涤灵 |
洁厕灵 |
炉具清洁剂 |
活氧彩漂 |
污渍爆炸盐 |
| 产品样式 |
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| 有效成分 或功能 |
清洗油污 |
盐酸 |
氢氧化钠 |
过氧化氢 |
过碳酸钠 |
（1）我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有的功能。
（2）清除以下物质，可以使用洁厕灵的是填字母序号）。
A．铁锈 B．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）
C．油渍 D．氢气还原氧化铜实验后，试管内壁残留的红色固体
（3）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，这一反应了体现右图中（选填①②③④）性质关系。
（4）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如图甲所示。
①若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外） ；此时溶液可用图乙中点处（选填A、B、C）表示。
②若反应后溶液pH为7，图丙中a微粒的化学式为。
（5）①“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、杀菌消毒等，原因是其有效成分过氧化氢分子中含有“过氧基”（—O—O—）。据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是(填序号)。
②氧化氢溶液常用于医用消毒，某兴趣小组为测定一瓶久置的医用过氧化氢溶液中溶质质量分数。他们取该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。试计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
（写出计算过程）
金属在生产生活中应用广泛。
（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是。
A．铝原子的质子数为13 B．化合物中铝元素通常显+3价
C．铝是地壳中含量最多的元素 D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性
（2）21世纪是钛的世纪。下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程： 
①反应Ⅰ在800～900 ℃的条件下进行，还生成一种可燃性无色气体，该反应的化学方程式为___ __；
②反应II可获得海锦钛，化学方程式表示为TiCl2+2Mg高温Ti+2MgCl2。该反应属于
(填序号)。
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
③该工艺流程中，可循环利用的两种物质是、。
（3）现有铝、铁、铜、银四种金属相互转化关系如图所示。 试推理乙是；写出甲→丙反应的化学方程式。
（4）向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是 。
A．a点溶液中的溶质有4种
B．c点溶液中溶质为Zn(NO3)2
C．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀
D．取d点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生
（5）相同质量的锌、铁分别与稀盐酸作用，产生H2的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如下图所示，其中正确的是。
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