口语交际。很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论,正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。假如你是反方主辩,你确立的观点应该是: 请你围绕你的观点写出两条理由。
仿照例句另外写一个句子。 例句:没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告。 仿句:
口语交际 李老师因有急事需马上动身去南京,托你带口信,请他母亲下午4:30去幼儿园接孙女敏敏。请将你对李老师母亲说的话写出来。要求简明、得体,不超过30个字。
模仿下列句子再写上两句话。 谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰; 谅解是,; 谅解是,。
假如你是我校的小记者,请从下列两位人物中选择一位作为采访对象,进行一次模拟采访。你可以从自己感兴趣的方面,合理地设计一段采访词,30字左右。 贝聿铭蔡芸芝
口语交际 阳春三月,校园里正大面积地栽种花草树木,瞧,操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上,小王用脚踩在香樟树的护绳上,“欲与香樟试比高”。如果你见到此情景该如何劝说小王呢?(劝告别人要晓之以理,动之以情)