按下面的要求默写诗文句子。 美国阿拉斯加的一个自然保护区内原是鹿与狼共存的,为保护鹿不被狼吃掉;人们赶走了狼。不料,在“和平安宁”环境中的鹿,优哉游哉,不再狂奔快跑了,体质明显下降,不久便有许多鹿病死。只得再把狼“请”同来,不久鹿群又充满了活力。这个故事说明了“______________________________________________________” (用《〈孟子〉两章》中的句子回答)
古诗文名句填空。 ⑴今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》) ⑵ ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ⑶池上碧苔三四点, ,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》) ⑷ ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) ⑸白居易在《观刈麦》中写农民虽已筋疲力尽,却仍渴望太阳迟点落山的矛盾心理的句子是“ , 。” ⑹李清照《武陵春》中“ , ”这两句化抽象为具体,写尽忧愁之沉重。 ⑺酒入诗行,揉出万种风情。有李白“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的抒情言志;有王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的送别抚友;亦有范仲淹《渔家傲·秋思》中“ , ”的相思怀人。
用课文原句填空。 (1)晓战随金鼓,____________________。(李白《塞下曲六首》) (2)浮光跃金,____________________。(范仲淹《岳阳楼记》) (3)那雄浑如铜管齐鸣者,定是____________________,____________________。(谢大光《鼎湖山听泉》) (4)蒌蒿满地芦芽短,_________________。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首》) (5)李煜的《相见欢》中一句 “ ”,道出了真正经历离愁之苦的人最为真切的体验。 (6)晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合,暗寓了人事无常的感慨的句子是“ _。”
《根据课文默写。 ① ,雪上空留马行处。 ②无言独上西楼,月如钩, 。 ③ ,在乎山水之间也。 ④ ,千树万树梨花开。 ⑤先天下之忧而忧, 。 ⑥参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 。 ⑦鸢飞戾天者,望峰息心; ,窥谷忘反。 ⑧ ,志在千里。 ⑨无可奈何花落去, ,小园香径独徘徊。 ⑩ ,春江水暖鸭先知。
梁衡说:“好文章是一个人在特定的时代背景下,全部知识和阅历的结晶,是他生命的写照。”《岳阳楼记》就是这样的典范,范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为:“□□□□□□□,□□□□□□□”。震寰宇而醒人智,承千古而启后人。
苏轼在《水调歌头·明月几时有》中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲欢离合,从而生发出对天下人的美好祝愿的句子是:□□□□□,□□□□□。