下面的人物形象都与名著有关，其中搭配不当的一项是（）A．托尔

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下面的人物形象都与名著有关，其中搭配不当的一项是（）

A．托尔斯泰——《名人传》	B．武松——《三国演义》
C．阿龙纳斯——《海底两万里》	D．保尔——《钢铁是怎样炼成的》

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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A．符合（fǔ）绯红（fēi）耳濡目染（rú）

B．濒临（bīn）贮藏（zhù）滥竽充数（yú）

C．逮捕（dài）修葺（qì)既往不咎（jiū)

D．追溯（sù）步骤（zòu）根深蒂固（dì）

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下列句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是:

A．如果生命是树,尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊言就是飞翔。
理解：运用比喻和排比的修辞手法，形象而深刻地说明尊严高于生命。

B．大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。
理解：这句话采用拟人手法，显示大海的巨大声势和强大力量。

C．像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿和她亲近呢?
理解：运用反问，抒发了作者对老师的热爱之情。

D．他们两位老朋友谈天说地，我觉得自己好像是一个不必要的旁听者。

理解：运用了比喻的修辞方法，表达了自己当时的尴尬心情。

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下列各句中没有语病、语意明确的一项是：

A．写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。

B．从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

C．他饰演了一个英雄人物，观众被深深打动了，说这是我们的偶像。

D．在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

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选出下列各句中加点的词语使用恰当的一项：

A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和。

B．一提到梁子湖近几年的变化，管委会的老马夸夸其谈，充满了建设者的自豪。

C．赵良真是别有用心，办的手抄报内容和形式都与众不同，令人叫绝。

D．我不敢去想如果真的面对有一天失去你的时候，是怎么样一种歇斯底里呢？

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选出下列词语中没有错别字的一项：

A．萧索慰籍寻章摘句持之以恒	B．晨曦鄙夷格物致知轻而易举
C．瞰望煞白根深蒂固味同嚼腊	D．扶掖沙哑巨星损落不言而喻

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