文学常识与名著阅读。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。以上这段文字出自《 》(作品名),作者是 。请结合鲁达的行为谈谈对这部作品主题的理解。
读名著,完成练习。⑴《水浒传》中李逵也有如武松般斗杀猛虎的经历,请概述相关故事情节。⑵《老人与海》中主人公生活中最好的伙伴是谁?他为何没同主人公一起出海?
名著阅读。⑴填空。造物者倘若在永久的生命中,/只容有一次极乐的应许,/我要至诚地求着:/“我在母亲怀里,/母亲在小舟里,/小舟在月明的大海里。”(选自《繁星·春水》)这首诗把对母爱的歌颂和 完美结合在一起,营造出一个至善至美的世界,是 (作者)小诗中最美的篇章之一。⑵阅读《汤姆索亚历险记》中的这段文字,回答问题。黑衣侠盗交叉着双臂,站在木筏上一动不动。他在“最后再看一眼”,那给了他欢乐又带来苦闷的地方,并希望“她”此刻能看见他在白浪滔天的大海上,直面险恶和死亡,毫无惧色,一脸冷笑,从容赴死。他稍稍动用了一点想象力,就把杰克逊岛移到了一眼望不到的地方,因此他“最后再看一眼”那个镇子时,虽然有些伤感,却也不乏慰藉。另外两个海盗也在和故乡惜别。这段文字中的“她”指的是谁?“黑衣侠盗”是谁?这段文字表现了“黑衣侠盗”怎样的性格?
名著阅读⑴你一定阅读过大量的中外文学名著,请你选择熟悉的任意一部,结合作品内容或你的感悟,补全下联。上联:读论语,懂不耻下问 下联: ⑵小李和同学小张在班级文艺晚会现场,先后登台表演了根据名著改编的戏剧,下面是他俩表演时的独白:小李:吾乃东京八十万禁军教头,一直安分守己、循规蹈矩;后遭奸人设计陷害,误闯白虎堂……风雪山神庙,火烧草料场,雪夜上梁山。小张:我喜欢冒险,有一次乘船航海,在海边上跑了差不多一整天,希望找到一个地方来作为我的住处,我最关心的是不让野兽或野人夜间来袭击我。傍晚,我终于在一个小山的下面找到了我的地方,在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方,决定沿着那半圆圈安上两层木桩,盘上缆索,外面加上草皮,做成一个坚固的工事、围墙或堡垒……请问:小李同学扮演的角色是 ,小张同学扮演的角色是 。(两空均填文学名著中的人物名)
我很早就知道:外祖父有一个上帝,外祖母另有一个上帝。……“我叫你知道厉害,”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说,但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子,把我拉到厨房里,问道: “你干吗要这样做?” “她拿胡萝卜打你嘛……” “你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠,你就知道了!你算什么保护者啊,一个小泡泡儿,一戳就破!你看我告诉外祖父,他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧……” 她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话: “阿廖沙,亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍,指示你应当做什么,领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失--这不是你的事。这让上帝来判断,惩罚。这要他来管,不是我们!” 她沉默了一会儿,嗅了嗅鼻烟,眯缝起右眼,补充说: “是啊,谁犯了过错,大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。”“上帝不是什么都知道的吗?”我吃惊地问道。她轻轻地、悲哀地回答道:“他要是什么都能知道,大约有很多事情人们就不会做了。他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看,有时会大哭起来,一面哭一面说:‘我的人们啊,我的人们啊!噢啊,我是怎样可怜你们啊!’” 她自己也哭了,带着满脸的泪痕,到墙角祈祷去了。 从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了。1.为什么酒馆女主人威吓阿廖沙说“我叫你知道厉害”?2.外祖父和外祖母的上帝有什么不同?请从选文外各举一例分析。 3.请结合选文中的动作、语言描写,简要分析外祖母的形象。
①他四下看了看,没有人,他慢慢的,轻手蹑脚的往湖边上去。走到湖边,找了棵老树,背倚着树干,站了一会儿。听着四外并没有人声,他轻轻的坐下。苇叶微动,或一只小鸟忽然叫了一声,使他急忙立起来,头上见了汗。他听,他看,四下里并没有动静,他又慢慢的坐下。这么好几次,他开始看惯了苇叶的微动,听惯了鸟鸣,决定不再惊慌。呆呆的看着湖外的水沟里,一些小鱼,眼睛亮得象些小珠,忽聚忽散,忽来忽去;有时候头顶着一片嫩萍,有时候口中吐出一些泡沫。靠沟边,一些已长出腿的蝌蚪,直着身儿,摆动那黑而大的头。水忽然流得快一些,把小鱼与蝌蚪都冲走,尾巴歪歪着顺流而下,可是随着水也又来了一群,挣扎着想要停住。一个水蝎极快的跑过去。水流渐渐的稳定,小鱼又结成了队,张开小口去啃一个浮着的绿叶,或一段小草。稍大些的鱼藏在深处,偶尔一露背儿,忙着转身下去,给水面留下个旋涡与一些碎纹。翠鸟象箭似的由水面上擦过去,小鱼大鱼都不见了,水上只剩下浮萍。他呆呆的看着这些,似乎看见,又似乎没看见,无心中的拾起块小石,投在水里,溅起些水花,击散了许多浮萍,他猛的一惊,吓得又要立起来。②坐了许久,他偷偷的用那只大的黑手向腰间摸了摸。点点头,手停在那里;待了会,手中拿出一落儿钞票,数了数,又极慎重的藏回原处。③他的心完全为那点钱而活动着:怎样花费了它,怎样不教别人知道,怎样既能享受而又安全。他已不是为自己思索,他已成为钱的附属物,一切要听它的支配。④这点钱的来头已经决定了它的去路。这样的钱不能光明正大的花出去。这点钱,与拿着它们的人,都不敢见阳光。⑤就是独自对着静静的流水,背靠着无人迹的城根,他也不敢抬头,仿佛有个鬼影老追随着他.。他并不后悔,只是怕,怕那个无处无时不紧跟着他的鬼。1.选段中的“他”是 (填名字),选段节选自小说《 》,该作者的代表作还有《 》(任意一部) 2.“这点钱的来头已经决定了它的去路”。请结合相关情节,说说这些钱是怎样来的? 3.结合选段,说说选段体现了作品哪些艺术特色?