小梅同学在“探究串联电路电压规律”的实验中
提出猜想：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和。
实验设计：小梅同学准备了两只相同的灯泡L1、L2其他实验器材如图。
 |
进行实验：⑴断开开关，按电路图连接电路。⑵闭合开关S，用电压表分别测出ab、bc、ac间的电压并记录在表格中。
| AB间电压/V |
BC间电压/V |
AC间电压/V |
| 1.4 |
1.4 |
2.8 |
分析论证：
⑴在物理学中，串联电路电压的规律是： ；
⑵分析实验数据得出的结论与他的猜想 （填“相符”或“不相符”）。
交流评估：这个实验的不足之处是：
⑴ ；
⑵ 。
（天平+溢水烧杯测固体密度）小明用天平、大烧杯、小烧杯和密度为ρ的水测一石块的密度。
（1）天平平衡时如图甲所示，石块的质量 m＝ 。
（2）小明测量石块体积的操作步骤如下：
a．测出空小烧杯的质量m1
b．把装了水的大烧杯和空的小烧杯如图乙放置
c．把石块缓缓放入并完全浸没大烧杯的水中，大烧杯中部分水溢进小烧杯
d．测出承接了溢出水的小烧杯总质量m2
请你指出步骤b的错误之处： 。
（3）用本题中出现过的物理量符号表示石块密度为 （设步骤b中的错误已改正）。
（天平+溢水杯测固体密度）有一种装修用的新型材料，外观很像大理石。现给你托盘天平（含砝码），一小块材料样品、溢水杯、烧杯、水、细线，请你测出它的密度。
（1）实验步骤：
①用天平测出空烧杯的质量为m1，并将溢水杯装满水；
②再用烧杯收集从溢水杯中溢出的水，用天平测出
烧杯和水的质量为m2；
③用天平测出样品的质量如图所示，样品的质量m0；
④用细线系好样品放入溢水杯中，使之完全浸没；
⑤将天平放在水平台面上，调节天平横梁平衡；
（2）他应采用的正确的实验步骤顺序为（ ）
| A．⑤①②③④ | B．⑤①②④③ | C．⑤③①④② | D．⑤③②④① |
（3）由图可知，样品的质量m0为 g；样品密度的表达式是ρ= 。
（天平+溢水杯测固体密度）小赵同学在一次实验中，测出了玩跳棋用的玻璃球(直径约l cm)的密度，他使用的实验器材为：托盘天平、砝码、小烧杯、溢水杯和足量的水(水的密度
为已知量)，他的实验步骤如下：
| A．把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，让天平平衡； |
| B．用天平测出5个玻璃球的总质量m1； |
| C．用天平测出空烧杯的质量m2； |
| D．在溢水杯中装入适量的水，让水面刚好到达溢水口，将烧杯放在溢水口下方，将已测出质量的5个玻璃球轻轻放人溢水杯中，溢出的水全部进入烧杯； |
E．用天平测出溢出的水和烧杯的总质量m3；
F．整理器材，计算玻璃球的密度．
（1）小赵计算玻璃球密度的表达式应该为 ．
（2）实验中，小赵用了5个玻璃球，而不是1个玻璃球，这样做的优点是什么?
答： ．
（弹簧测力计+溢水杯测固体密度）在某次物理教师创新实验能力展示交流活动中，一位老师设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验．该实验的主要步骤如下（g取10N／kg）：
①将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在弹簧测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水满过溢水口流入空杯中；
②当水不再流出时，读出弹簧测力计的示数G1和G2；
③将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，此时溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，读出弹簧测力计的示数G3和G4；
④根据以上数据，通过计算得出小石块的密度ρ．
（1）上述实验中，他测得G1＝0.94N，G2＝0.40N．G3和G4的示数如图乙所示，则G3＝________N，G4＝________N．
（2）实验中，小石块排开的水的重量是________N，小石块的体积是________m3．
（3）小石块的重量是________N．
（4）通过以上数据，他得出小石块的密度是________kg／m3．
（5）若将小石块换成一个小盐块，其他步骤不变，不考虑弹簧测力计读数的误差，则他测得的盐块的密度ρ盐′与它的真实密度ρ盐相比，ρ盐′________ρ盐（填“＞”“＝”或“＜”）．
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