某校在创建平安校园的过程中,开展了以“拒绝不良诱惑,增强防范意识”为主题的活动。活动中每位同学都制定了自己的“创建平安校园计划书”。计划一:拒绝不良诱惑(1)我受到的不良诱惑有(举一例)(2)它给我带来的不良后果是:计划二:防范校园侵害,加强自我保护(1)我观察到在我们的校园周围存在的不法侵害有(举一例)(2)如果面对这样的侵害行为,我打算这样做:
材料:党的十七大报告指出“必须坚持以人为本,重视民生、保障民生,千方百计的解决民生问题。”“必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制建设……努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。”阅读材料回答问题:(共计11分)(1)“必须在经济发展的基础上”表明经济建设是各项工作的中心。如何理解以经济建设为中心?(2)为了真正使“全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。”老百姓向有关部门提出了自已的意见和想法,这是在行使公民的哪项权利?(3)我们所要建设的社会主义和谐社会哪些基本特征?
某超市的保安人员王某怀疑女青年张某将商品藏入内衣,就将张某抱住,并叫两名女工作人员将张某带入更衣室,进行强行搜身,但未发现被窃的物品。阅读上述案例,回答下列问题:(1)此案中张某的哪些权利被侵犯?(2)张某应如何维护自身的合法权利?(3)你认为该超市应采取哪些补救措施以减少不良影响?
为了增强青少年学生对责任的认识,树立责任认识,增强他们的责任感,某中学学生会正在举办系列板报,新一期板报的主题是“不同身份有不同责任”,请你参加进来,完成下列任务:(1)请为本标题设计一个题目。(2)本期板报“前言”中有关“不同身份具有不同责任”的内容,请你来完成。(3)请结合实际,就承担责任问题提出三条合理化建议作为办报的结尾。
随着我国公民出境旅游人数的激增,个别游客低下的素质和不文明的行为受到了外国人的指责。巴黎、华盛顿等地专门竖起了“请勿喧哗”、“请勿随地吐痰”、“请随手冲水”“请不要插队”“请不要闯红灯”等中文告示牌;有些地方甚至还采取了不接待中国旅行团,让中国旅行团隔离用餐等非常措施。阅读上述材料,回答下列问题。(1)上述材料说明了什么?(2)有人认为,竖起专门针对中国人的中文告示牌,是对中国人的不尊重。对此你怎么看?(3)请你为提升公民旅游文明素质提几条切实可行的建议。
共铸诚信校园 近期某学校为提高学生的思想道德素质,打造“诚信”校园,举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。李清同学设计的手抄报有四个栏目,请你帮助她完成,希望你能够成为她的最佳合作伙伴。(1)栏目一:“诚信问题面面观”。列举两个同学中不诚信现象,警示大家。。(2)栏目二:“风彩展示”。栏目中写两条有创意的宣传标语,请你帮助她完成好吗?(3)栏目三:“校长信箱”。李清想给校长提出几条有关加强诚信教育的建议,请你帮她想两条。(4)栏目四:“从我做起,共铸诚信校园”,你认为中学生该如何去做?