为了增强青少年学生对责任的认识，树立责任认识，增强他们的责任感，某中学学生会正在举办系列板报，新一期板报的主题是“不同身份有不同责任”，请你参加进来，完成下列任务：
（1）请为本标题设计一个题目。
（2）本期板报“前言”中有关“不同身份具有不同责任”的内容，请你来完成。
（3）请结合实际，就承担责任问题提出三条合理化建议作为办报的结尾。
(15分)阅读材料，回答问题。
材料一 ：“最美的抗癌女孩”—鲁若晴， 24岁的青岛姑娘。从2012年4月16日开始，只要身体条件允许，她就会在微博上记录自己与白血病抗争的点点滴滴。面对病魔、面对死亡时的坚强乐观，不轻言放弃，赢得了许多网友的祝福与支持。
（1）“最美的抗癌女孩”的做法启示我们应如何对待自己的生命？
材料二： 
(2)根据雷锋语录，结合所学知识，谈谈你对生命价值的认识。(4分)
（3）请你运用相关知识评析小浩的观点。
以下是七年级学生小丽的三个日记片段。运用所学知识，回答问题。
（1）请你给片段一中的小丽为创建一个新的班集体提几条锦囊妙计？
（2）请你给片段二中的小丽推荐好的方法，让她成为学习的管理者。
（3）如果你是片段三中的小丽，你想对妈妈说些什么？
阅读材料，回答问题。
为了增强同学们自强的意志品质，某校七年级2班在学习了思想品德第十一课《做一个自强的人》后，召开了一次以“和谐新时代，青年当自强”为主题的主题班会。假如你是该班的一名学生，请你参加以下活动：
请你收集关于自强方面的名言（至少三则）
（2）围绕本次班会的主题，请你设计两种活动形式。
（3）结合自身实际情况，说出自己在学习生活中存在的不良习惯。
（4）请你针对自己的一种不良习惯写出今后的改进措施。
材料一：据报道，世界大学生运动会男子一百米金牌获得者──清华大学学生胡凯，在少年时很喜欢上网，经常在网上浏览体育新闻，欣赏田径赛场上明星们的精彩表演，并且在平时的训练中模拟、学习和创新，不断提高自己的运动水平，终于实现了自己的理想。
材料二：某校九（4）班学生小波一年前迷上了玩网络游戏，从此他无心学习，经常旷课去网吧玩网络游戏，每天满脑子装的都是游戏。一天早晨，他在网吧玩了一通宵的网络游戏后走出网吧，已身无分文。于是，他模仿网络游戏中的做法，对他人实施了抢劫，被群众当场抓获扭送到了公安机关。
阅读上述材料，回答：
（1）上述两则材料共同告诉我们什么道理？
（2）根据材料二说说过度沉迷网络游戏会有哪些危害？
（3）我们应该怎样做才能享受健康的交往？
粤公网安备 44130202000953号