利用下图装置进行A、B两组实验,将分液漏斗甲中的少量溶液滴入乙中,待完全反应后打开止水夹。在甲、乙、丙中加入的试剂如表中所示。请填写表中的空格:
为了测定空气的组成,按下图进行实验:请通过实验现象和题中信息,按要求填空:(1)燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷? ;(2)这个实验可以推出氮气_______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_________(填“活泼”或“不活泼”)的结论;(3)实验中,若红磷的质量太少,测得氧气的体积分数会 ,若钟罩的密封性不好,测得氧气的体积分数会 ;(填“偏大”“偏小”或“不变”)(4)已知:镁 + 氧气氧化镁(固体),镁 + 氮气氮化镁(固体)。根据上述反应,想一想,能否用镁代替磷来测定空气中的氧气的体积分数? 。
右下图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题:(1)与A量筒中的电极相连接的是电池的 极。(2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA:VB约等于 : 。(3)如果该实验中产生氧气32 g,则生成氢气 g;如果该实验中产生氢气4mL,则生成氧气 mL。(4)该实验能证明的结论是: 。
实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并用排水法收集氧气时应注意:(1)实验开始前应先检查 。(2)盛有药品的试管口应 。(3)在给试管内的物质加热时应使用酒精灯的 。(4)收集气体时,应待气泡 时再收集。(5)实验结束后,应先 。
用下列物质的序号填空:①氮气②氧化镁③高锰酸钾④海水⑤铁⑥硫粉⑦冰水共存物属于化合物的是________,属于非金属单质的是______。
将有关分子的特征的编号,填在对应的叙述后面:①将大量的氧气压缩在钢瓶中( );②将食盐加到水中,水变咸了( );③路过餐馆,闻到酒菜香味( );④木炭可以燃烧,之后得到二氧化碳却不能燃烧( )。