如图为一学生自制的生态瓶。请据图回答下列问题：
（1）该生态瓶是模拟的 生态系统。
（2）该生态瓶制作好后，应该放在 地方。
（3）生态瓶上部留有一定的空间的目的是 。
（4）该生态瓶内浮萍、金鱼藻、小鱼、螺狮能生存的原因是 。
（5）生态瓶内能量流动的情况是： 。
（6）该生态瓶中的动植物能存活很长一段时间，说明生态系统具有
。
以下是四种微生物的形态结构示意图，请回答：
（1）这四种微生物中，必须借助电子显微镜才能观察到的是_________（填字母）
（2）A细胞结构与图B、C相比，主要区别在于没有成形的_________。
（3）D生物体结构与A、B、C相比，主要区别在于没有_________结构。
（4）A生物通过 的方式进行繁殖，B生物主要通过产生大量的_________来繁殖后代，D生物以_________方式增殖。
以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气，②代表二氧化碳，A、B、C分别表示植物不同的生理过程，请据图回答：
（1）甲图中，A表示的生理过程是 作用；C表示的生理过程是 作用；B表示的生理过程是
作用，它能降低叶面温度并促进根对水和 的吸收．
（2）某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验：先将某植株放置在黑暗处一昼夜后，目的是： 。选取一个叶片，按乙图处理后将植株放在光下几小时，经脱色、漂洗再用碘液处理后，结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组 实验。
下图是根尖的结构图，据图完成下列问题：
（1）在根生长过程中起保护作用的是[ ] 。
（2）根的生长是由于[ ] 细胞数目的增多和[ ] __细胞体积的增大的结果。
（3）根尖吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] 。
（4）农民种植白菜，如果一次施肥过多，会造成“烧苗”，原因是土壤溶液浓度 （填“大于”或“小于”）根毛细胞液浓度。这时显微镜下观察到的白菜根毛细胞状态符合下图中的 图（填字母）
某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜叶片横切如下图所示，请你据图回答问题：
（1）①⑤是表皮，属于 组织。
（2）气体进出叶片的门户是[ ] 。
（3）具有输导作用的结构是[ ] 。
（4）②和④的细胞内含有大量绿色颗粒状的 ，是叶片进行 的场所。
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