请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题：
(1)微生物培养基一般都含有：水和无机盐以及
(2)在微生物接种过程中，试管口需要通过酒精灯火焰，其目的是 。
(3)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10g该土壤加90ml无菌水
制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为：121、
212、256．则每克该土壤样品中的菌落数为 。
(4)分离分解尿素的微生物的实验流程包括：土壤取样、梯度稀释、样品涂布到 培
养基上、挑选 。
(5)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是（ ）
①外植体消毒 ②制备MS培养基 ③接种 ④培养 ⑤栽培 ⑥移栽
| A．①→②→③→④→⑤→⑥ | B．②→①→③→④→⑤→⑥ |
| C．②→①→③→④→⑥→⑤ | D．①→②→③→④→⑥→⑤ |
(6)在植物组织培养过程中，往往需要使用植物激素启动细胞分裂，人为地控制细胞的
和 。
(7)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题：
①能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是
②能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是
③在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线
是 。
豚草是原产自北美的植物，其花粉是北京地区主要的过敏原。下图甲示我区北安河地区路旁的一片闲散地，课外小组的同学对此地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，结果如下表所示（单位：株／m2）。
（1）采用的调查方法是________________；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意__________________；种群密度的计算方法是______________________________
（2）很显然，豚草与表中所列本地植物呈竞争关系，它们相互争夺__________________。调查结果表明，豚草具有生存优势。根据自然选择学说，这种优势是通过______________
过程来实现的。
（3）豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应（过敏性鼻炎、支气管哮喘）。医学上认为，过敏反应是_______________________所发生的反应。
（4）从保护生物多样性的角度考虑，你认为城市绿化在选择物种时应尽量_______________。
（5）请在坐标图乙（图一）中绘出豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线。
图一
（6）如图二的甲图表示某段时间豚草种群数量变化的曲线，请在图二乙图中绘出种群增长率的变化曲线。
图二
将煮稻草所得的液汁放入大果酱瓶A中，放于野外一段时间后，发现瓶中出现细菌、绿藻、丝状蓝藻、原生动物和一种小虫。持续观察二个月，发现瓶中的这些生物个体数几乎没有变化。另取一只大果酱瓶B，内含有多种无机盐和蛋白质水解物的溶液，从A瓶中吸取数滴液体加入B瓶中，定期在显微镜下检查B瓶内生物数量变化，结果如下图。在第50天时滴入数滴一定浓度的DDT，继续观察，发现生物个体数开始变化。开始小虫死亡，继而原生动物死亡，不久蓝藻和绿藻开始减少。请分析回答：
（1）持续观察二个月后的A瓶可看作是一个处于_______________系统，其中的各种生物组成______________，它们之间通过________________相互联系。
（2）据图分析，B瓶中细菌在最初几天数量剧增的原因是________________；这几种生物中二者间存在着取食和被食关系的是______________，_________________，____________。
（3）滴入 DDT后，体内 DDT浓度最高的生物是__________，这是由于______________。
拟谷盗是危害粮食的一类昆虫，现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后，分别统计两种拟谷盗种群的数量（以两种拟谷盗数量总和为100%），结果如下表：
| 环境条件 |
甲拟谷盗（%） |
乙拟谷盗（%） |
| 温热 |
100 |
0 |
| 干热 |
10 |
90 |
| 湿温 |
86 |
14 |
| 干温 |
13 |
87 |
| 湿冷 |
31 |
69 |
| 干冷 |
0 |
100 |
①根据上表数据，绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。
②甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为_________________。
③在本实验中，引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是______________。
④从实验中可看出，在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同，表明物种的_____________因素起重要作用。
下图所示的遗传系谱中有甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病，其中一种为红绿色盲，且Ⅱ9只携带一种致病基因。请分析回答：
（1）可判断为红绿色盲的是 病，而另一种病属于 染色体上 性遗传病。
（2）Ⅱ6的基因型为 ；Ⅱ8的基因型为 ；Ⅱ9的基因型为 。
（3）Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼发的女孩概率为 ；如果只通过胚胎细胞染色体进行性别检测，能否确定后代是否会患遗传病?请说明理由。 。
(4)Ⅲ14个体的乙病基因来源于I代中的 。如果Ⅲ14和一个正常男性结婚（只考虑乙病），从优生的角度来看，适合生 （男孩或女孩）
葫芦科中一种被称为喷瓜的植物，其性别类型由aD 、a+、ad三种基因决定，三种基因关系如图1所示，其性别类型与基因型关系如表所示，请根据有关信息回答下列问题。
| 性别类型 |
基因型 |
| 雄性植株 |
aD a+ aDad |
| 两性植株（雌雄同株） |
a+ a+、 a+ad |
| 雌性植株 |
adad |
（1）由图可知基因突变具有 的特点。
（2）由表中信息可知，自然界中没有雄性纯和植株的原因是 。
（3）某雄性植株与雌性植株杂交，后代中雄性植株：两性植株=1:1，则亲代雄性植株的基因型为 。
（4）喷瓜果皮深色（B）对浅色（b）为显性，若将雌雄同株的四倍体浅色喷瓜和雌雄同株的纯和二倍体深色喷瓜间行种植，收获四倍体植株上所结的种子。
①二倍体喷瓜和四倍体喷瓜 （填“存在”或“不存在”）生殖隔离。
②从细胞染色体组的角度预测：这些四倍体植株上结的种子播种后发育成的植株会有 个染色体组或 个染色体组两种类型。
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