A、B、C、D、E、F六种短周期元素的原子序数依次增大。已知A、C、F三原子的最外层共有11个电子，且这种三元素的最高价氧化物的水化物之间两两皆能反应，均能生成盐和水，D元素原子的最外层电子数比次外层电子数少4个，E元素原子的次外层电子数比最外层电子数多3个。试回答：
(1)写出下列元素的符号A ，D ，E 。
(2) B、F形成的化合物的电子式 。
(3)A、F两种元素最高价氧化物的水化物之间反应的离子方程式 。
（1）1.01×105 Pa，273℃时气态单质Xn的密度为d g/L，则X的相对原子质量为_________________。
（2）相同状况下，一定体积的X的气态氢化物HmX的质量是等体积NH3的2倍。则X的相对原子质量为_______________________________。
（3）a个X原子的总质量为b g，则X的相对原子质量可表示为____________________。
(4）标准状况下，1体积水可以溶解700体积氨气，所得溶液的密度为0.90 g·cm-3，则所得氨水的物质的量浓度为__________________。
（5）已知98%的浓H2SO4溶液的物质的量浓度为18.4 mol/L,试判断49%的H2SO4溶液的物质的量浓度______（“大于”“小于”或“等于”）9.2 mol/L
．实验室用需配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液,
填空并请回答下列问题：
（1）配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液
实际应称Na2CO3质量 /g |
应选用容量瓶的规格/mL |
除容量瓶外还需要的其它仪器 |
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（2）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次） ___ _____；
| A．用30mL水洗涤烧杯2—3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡 |
| B．用托盘天平准确量取所需的碳酸钠的质量，加水（约30mL）溶解 |
| C．将溶解液注入容量瓶中 |
| D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀 |
E．逐滴加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1—2cm处
（3）操作A中，将洗涤液都移入容量瓶，其目的是 ，
（4）若出现如下情况，对所配溶液浓度将有何影响（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）?若没有进行A操作 ，若加蒸馏水时不慎超过了刻度 ，若定容时俯视刻度线___________________，称量时游码和物体位置放错 ，Na2CO3含有少量结晶水 。
（5）若实验过程中出现如下情况如何处理？加蒸馏水时不慎超过了刻度 ；向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面 。
氯化钠样品含有少量的Na2SO4 和 Na2CO3，按下列流程进行净化，请在流程中的（ ）中写上合适的试剂，在[ ]中写上实验操作名称
写出有关反应的化学方程式:
第②步
第③步
第⑤步
下列五组物质，每组中有一种物质从某种角度分析与其它四种不同，请找出该物质，并说明理由。
⑴Fe、S、C、P 不同物质 理由 ；
⑵H2、O2、N2、S 不同物质 理由 ；
⑶Fe2O3、NaCl、CuO、H2O 不同物质 理由 ；
⑷AgCl、BaSO4、KNO3、CaCO3不同物质 理由 ；
⑸CuSO4、FeCl3、KMnO4、K2CO3不同物质 理由 。
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