对下列实验中出现的异常情况的原因分析,合理的是
为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案: 则下列说法正确的是()
"实验→现象→结论"是学习化学的一种重要方法。下列实验对应的描述不合理的是()
下列说法正确的是()
下图所示的实验操作或装置,不正确的是()
往试管里送入固体粉末
闻气体气气味
向试管里滴加液体
加热氯酸钾制取氧气
"生态文明贵阳会议"为我市"三创一办"的深化注入了新的内涵,而2010年会议期间公布的(贵阳市2010~2020低碳发展行动计划(纲要)》则把生态文明建设从"责任"落实到"行动"。下列做法与低碳行动计划不相符的是()