阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印记中的“那一刻”,令我久久回味:那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。要求:①捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化;②除诗歌外,文体不限;③不少于600个字; ④书写要正确、规范、美观。
写作根据要求作文。 我们曾关注天上星星的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱…… 大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天真的一笑…… 让我们用眼睛去“听”,用耳朵去“看”,童心可以装下整个世界。 以“ 童心”为题写一篇文章。 要求:①补全题目,可以填入"拥有""发现""久违了""美丽的""爸爸的""啊!"等; ②文体自选; ③不少于600字(诗歌不少于16行); ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
写作根据要求作文。有这样一个地方,那里的足迹见证了我们曾经的记忆;有这样一个地方,那里的景色让我们一度心驰神往;有这样一个地方,它让我们的喜怒哀乐得以尽情释放;有这样一个地方,它让我们不论风雨阴晴都坚持守望。请以《有这样一个地方》为题,写一篇文章。要求:①文体自选,写出真情实感。 ②字数不少于600字(诗歌不少于20行)。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
作文同学们,在生活中,有很多人给了你关怀、帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,我也懂……其实有好多我都能读懂。请根据自己的亲身经历或体验,以“我读懂了 ______ ”为题目(补全题目),写一篇记叙文。要求:(1)先把题目补完整;(2)写出真情实感,600字左右;(3)作文中不要出现真实的校名、人名。
写作步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足,或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考,让我们觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励,来自陌生人的帮助,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶……请记下让你最感动的生活片断,以《让我说声“谢谢你”》为题,写一篇作文。 要求:①内容具体,有真情实感②文体不限(诗歌除外),③字数600字以上,④不得出现真实班级和姓名。
作文(50分)任选一题作文。题目一:请以“想做你的朋友”为题写一篇作文。要求:①字数不少于500字,文体不限,诗歌除外。②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。题目二:观察下边这幅图,然后自选角度、自拟题目作文。要求:①字数不少于500字,文体不限,诗歌除外。②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。